应该如何训练小孩的社交呢？

如何训练小孩的社交？

1.学会观察

观察是一件知易行难的事情，因为我们不仅需要用眼睛，更要用心灵去观察；不仅要看到孩子的外在表现，更要看到孩子的内心深处。

要帮助孩子提高社交技能，首先要仔细观察孩子和别人互动时的表现，用心去理解他们的情感表达方式，发现孩子行为背后的心理原因。只有这样，才能更有效地和孩子进行讨论，并在观察的过程中，引导孩子如何更好地表达自己的感情，如何学会与人相处。

2.关注情绪

情绪的管理能力其实是学龄前儿童社交能力发展的关键。孩子在社交活动中的行为表现，很多时候是由情绪驱使。当孩子能够正确地面对、理解和管理自己的情绪时，他们的社交行为会更加友好，更受同伴的欢迎。

因此，父母平时可以多和孩子聊聊关于情绪的话题，和他们讨论什么情况下会开心、什么情况下会不开心、有负面情绪时该如何表达自己。如果父母能够经常为孩子解释不同的情绪和它们的起因，孩子也就能更好地管理并表达自己的情绪。

3.设定规则

孩子需要了解家长对他们的预期。如果父母不给孩子设定规则，他们的行为自然会没有边界，但是，如果设定了明确的规则，并向他们解释清楚设定规则的原因之后，孩子就会慢慢懂得尊重规则。

有的孩子在与他人的交往中，会以自我为中心，不顾及别人的感受，这是一种很不受欢迎的社交行为。这种情况下，需要父母给孩子制定规则，建立一个行为框架，明确指出哪些行为是不被允许的，用规则引导孩子正向的社交行为。当然，父母要注意强调规则中积极的一面，不要让孩子觉得被管束得失去自由。

4.提供机会

社交技能的提高，需要有更多尝试和锻炼的机会，最简单的办法就是，平常多鼓励孩子和别人一起玩耍。

此外，家长也可以有意识地为孩子营造一些有益的社交机会，让他们能够在不同的情境中，和别人共同完成某个任务。让孩子们在玩之前先一起做些家务，也是教导他们团队合作的好方法。

5.以身作则

孩子是先从家里开始学习社交的，在和小伙伴交往之前，孩子的社交对象首先是家庭中的成员，尤其是父母的言谈举止，会对孩子日后的社交行为产生很大的影响。

身教大于言传，作为父母，我们需要为孩子做出自信、友善、乐于助人、尊重他人的行为典范，孩子才能够从中汲取到提高社交技能的养分。

6.不贴标签

如果你的孩子天生就比较害羞或缺乏安全感，那也无需给他们贴上这样的标签，并逼迫他们去改变。正确的做法是，发现他们在社交中感到焦虑的时候，与他们一起面对内心真实的感受，并告诉孩子，这种恐惧是可以被克服的，帮助他们用积极的心态去面对社交活动。