如何跟叛逆期的孩子沟通？

1.2岁萌发自我意识
孩子在2岁左右会开始萌发自我意识，会想要通过探索去了解世界，总是会出现“不要”，“我自己来”，执着于秩序感，占有欲强，不愿与他人分享。这个年龄阶段的孩子并没有很好地表达能力和逻辑能力，这个时候家长和孩子讲道理都是没有用的，知识浪费时间，在这个时候我们要学会将将话正着说，将“不要乱走，有危险”改成“我们一起牵手好不好”，孩子的大脑是很简单的，接受明确的指令就可以。

2.7-9岁开始挑战权威
这个阶段孩子的自我意识会飞速发展，对抗性会变强，更希望挣脱规则去唱反调，开始面对学习压力，人际交往等情况，所以市场伴随心情飘忽不定，在这个阶段的沟通我们要学会以柔克刚，耐心对待，在与孩子沟通时，可以通过自身示范，孩子通过耳濡目染，就会养成好的习惯。
3.12岁寻求价值认同
这个时候孩子开始重视自己的形象和隐私，开始在意穿着打扮，希望有自己的私密空间，在这个阶段孩子更希望能够得到肯定、认可和理解，产生从中心理，对手机和电脑的依赖变强。

早期教育不当，这个时候就会爆发亲子矛盾，因为孩子寻求价值认同的需求很强烈，家长没有意识到的话就会产生矛盾。
在这个时候家长要学会理解孩子感情需求，多关注孩子的感受，，不要只关注结果，在沟通过程中，如果我们倾向于表示理解，而不是抱怨，那么孩子机会觉得自己有被重视，在沟通上我们也会越来越顺利。