感统课和早教课的区别是什么？有什么不同？

感统课≠早教课！

感统课是针对感统失调的孩子，设置专业的训练课程。上课的所有内容都是针对孩子出现的注意力不集中、语言发育迟缓、胆小、粘人、爱哭、脾气暴躁、四肢不协调、平衡感差等情况，所设置的。

想要上感统课，首先必须要通过专业的感统测评，了解孩子感统失调的情况，再有针对性的为孩子设置课程方案。上课过程中，主要对孩子进行训练，但是设置专业的家庭训练方案也需要家长的配合。

感统教具的训练，对操作方法以及时间的把控，都有非常严格的要求，而且由于每个孩子情况不同，感统失调的程度也不尽相同，所以每个孩子训练的方案都不一样。如果想在家里自己给孩子训练，必须要有专业老师给出的训练方案或通过专业老师的指导才可以。

感统课和早教课有什么不同?

1.针对的年龄段不一样

早教课程一般在孩子出生后就可以上，且大多数都针对学龄前，尤其是3岁以下的孩子，报早教课程的居多。

感统课程主要针对的是15岁前的孩子。3岁前，是孩子感觉能力发展关键期，这个年龄段主要以预防感统失调为主;3~6岁，是孩子感觉统合失调训练的黄金期;6~15岁，是感觉统合能力发展矫正的有效期。超过这个时间段，感统训练一般不会再有太大效果。

2.授课方式不一样

早教课程一般是大班制，需要家长参与进去，课程内容以培养父母与孩子之间的亲子关系为主，教家长如何更好的给予孩子良好的亲子陪伴为主。

感统训练一般是小班制教学，需要孩子独自在感统老师的引导下，进行相应的训练内容。测评师根据孩子身体能力发展水平来设定个性化的训练方案，科学解决孩子因感统失调导致的注意力不集中、胆小怕生、好动、粘人、不自信、语言发育迟缓、脾气暴躁、四肢不协调等问题。

3.教学内容不一样

早教主要以亲子陪伴、发展孩子特长为主，课程内容包括启蒙教育、体能与感官、艺术和音乐等等。

感统课程要通过专业的感统教具，还要配合专业感统老师的指导。不同于一般的体能活动或游戏，它的关键是给予儿童各方面的刺激信息，涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系。