从PET到FCE考试，考生应该如何完成？

有些家长会认为，孩子PET考试通过了，再稍微冲刺一下FCE应该很容易。事实上，很多孩子PET考试拿到了优秀，可FCE考试还是不及格，有的家长甚至开始责怪孩子，孩子也开始对英语学习产生厌恶情绪。其实，问题在于很多家长并没有认清FCE考试的真面目。

PET-FCE难度跨度有多大？　

简单的概括，PET相当于雅思4分，能够在国外打工和一定范围的生活，属于国外打工的人，文化水平不是很高，满大街的普通服务人员啊之类的。不是歧视啊，就是打个比方,让大家更好理解一些而已。

FCE相当于雅思6分左右吧，相当于国外的大学新生，在校园里面刚入学的学生水平。也就是刚高中毕业的那些孩子们的水平。

关于FCE考试

FCE考试相当于欧洲语言共同参考框架（CEFR）的B2级别，处于该级别的英语水平应该达到理解语言较复杂的文章的大意，围绕比较广泛的话题进行交谈，表达观点，提出论点，写作内容清晰、详尽，能够表达自己的观点，并阐述不同看法的优缺点。

FCE除了考查学习者听、说、读、写四个方面的语言技能，还增加了第五项考查技能——对英语结构的理解和运用。考试共包含4份试卷，时间总长为209分钟。

备考FCE一般需要多久？　

MSE考试不同等级之间，都有相对应的学习时长。在考生考完PET之后，进军FCE需要的备考时长为60-80周。从上表也可以看到, 理想的状态是考生在PET成绩优秀（155分及以上），冲刺FCE比较有把握。

因为两个考试之间的差距还是比较大的，PET考试相当于初中水平，FCE则要求到高中毕业的水平。所以PET未能取得好成绩的考生，说明还有很多知识是需要补漏的。

另外FCE考试要求孩子有一定水平的情商，孩子的年龄较小，心智没有成熟，对问题的思考和理解不够到位，无法形成自己的观点，在FCE考试里面也难以取得好成绩。

PET优秀的孩子，建议用拿一年做规划，进军FCE考试，但是这个阶段需要考生保持大量的英语阅读，并且能够对阅读的文章进行较为深度的学习和思考。通过系统的规划，完善自己的备考计划和备考学习内容，才能够在FCE的考试里，取得较为满意的成果。

看懂FCE的证书　

FCE考试证书内容包括：阅读、英语应用、写作、听力、口语五个部分的单项分数；总分；所对应的CEFR级别；所对应的英国国家资格框架（NQF）级别。

所有的考生都会收到成绩单（Statement of Results），通常考试后一个月可以查成绩，具体日期见准考证。

如果成绩在欧标（CEFR）B1到C1之间（140—190）还会收到证书，大概在考试后三个月左右收到。

考试成绩如果低于122分，则不会显示。

Grade A：

剑桥英语通用五级之FCE分数在180-190 之间。 考试成绩如果是grade A， 证书的欧标级别是level C1，对应雅思 6.5 – 7.0。

Grade B 或者 Grade C：

剑桥英语通用五级之FCE 分数在160-179 之间。 考试成绩如果是grade B 或者C， 证书的欧标级别是level B2，对应雅思 5.0 – 6.5。

CEFR Level B1：

剑桥英语通用五级之FCE 分数在140-159 之间。 如果考生未能通过FCE，但是成绩在140分及以上，仍然会有证书，标注能力为 Level B1，对应雅思3.5 – 5.0。

剑桥英语通用五级之FCE 分数在122-139 之间，不发放证书。

虽然每次都会说，但还是要再次强调，测评的结果不该是学习的最终目标，通过测评查漏补缺，在今后的英语学习中进行更具针对性的训练，增加持续学习的动力，不断提升自己，才是我们推崇的理念。

考生拿到考试成绩后，可通过听说读写不同部分的得分，查漏补缺，那么，接下来给大家简单说明下FCE的试卷安排：　　

FCE除了考查学习者听、说、读、写四个方面的语言技能，还增加了第五项考查技能——对英语结构的理解和运用。

考试共包含4份试卷，时间总长为209分钟。

试卷一：阅读和英语应用（1小时15分钟）

阅读和英语应用试卷共由7个部分组成。要求考生能够阅读和理解各类出版物中的文章，例如小说及非小说书籍、期刊、报纸和杂志等。考查学生从句子到篇章的英语使用能力，以及阅读时提取具体信息、把握文章结构、理解文章大意和理解观点及态度等多种能力。

试卷二：写作（1小时20分钟）

写作试卷由2部分组成。第一部分为必答题，要求写出对指定话题的看法。第二部分给出3-4个题目，可从中选择一个进行作答，一般为文章、信件、评论和故事等题材。

试卷三：听力（约40分钟）

听力试卷由4部分组成。要求考生能够听懂广泛的口语话题材料，例如讲座、广播节目、演讲及谈话等等。考察考生理解大意、听取信息、确定态度等多方面的能力。

试卷四：口语（14分钟）

口语由4部分组成。主要考察考生自主表达（个人阐述）、与考官和其他考生交流（问答及讨论）的能力。口语测试为两人一组或三人一组的小组测试。