剑桥英语还是新概念英语？该怎么选？

剑桥英语

KET、PET 是剑桥通用英语考试(Main Suite Examinations，缩略为 MSE)里面的前两级。剑桥通用英语考试是英国剑桥大学考试委员会根据欧洲委员会制定的语言教学大纲设计的英语作为外国语的五级系列考试。是一套适用于处于不同阶段英语学习者的英语能力测试。

分为五个级别，由初级至高依次为：

考试从听、说、读、写几个方面考查考生的英语能力，它的任务设置基于真实的生活及工作场景，以测试语言应用为主，评估考生运用英语进行有效交流的能力。

新概念英语

《新概念英语》(New Concept English)是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。作者是世界著名的英语教学权威路易·亚历山大。

从小学生到成人都可以学习新概念英语，通过完整的英语学习体系掌握英语听说读写技能。新概念更多地是关注英语本身的学习与积累。

剑桥英语和新概念英语的特点

剑桥英语的特点

图文并茂

插图精美，色调鲜明，与文字紧密结合，极易调动孩子的学习兴趣和积极性。

视听结合

形象活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌、配以动听的音乐，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。

系统指导

针对幼儿学习内容的每一单元提供了清晰的辅导步骤、教学内容、教学目标、对话练习、英语游戏、学习评估，便于家长辅导、督促孩子学习英语。

新概念英语的特点

生活化

教材内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。

考试性

内容与新课标相对应，有着听说读写的各项训练要求，符合应试要求。

渐进性

语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。

语音学习

充分考虑了中国孩子学英语需要，加入了系统的语音学习内容。

时代性

整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习。

剑桥英语和新概念英语的区别

出版社不同

·剑桥英语的语法是英国人给全世界非英语母语国家的学习者编写的。

·新概念则是外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版。

学习要求不同

·新概念英语要求学习者会写Summary(摘要)，主要练习孩子的总结和扩写技巧。

·剑桥英语教材侧重考试的标准，来要求孩子会写Story，Formal letters，Article，Essay等实用文体。

教材整体结构不同

·新概念1合计144课，奇数课是课文(对话形式)，偶数课是练习题(分为听力练习和书面练习)。

·剑桥Complete KET合计14个单元，按主题分类：家庭、购物、运动、教育、爱好、食物等等。

单元内部结构不同

·新概念每课包含课文、生词和短语、课文注释和参考译文;练习包含听力练习和书面练习。

注重语言的输入(听力和阅读)，缺少输出部分(口语和写作)。

·剑桥Complete KET每单元包含starting off(引入部分)、speaking(口语)、listening(听力)、reading(阅读)、writing(写作)、vocabulary(词汇)和grammar(语法)。听说读写四项基本能力并进，词汇按单元主题归类，语法循序渐进，既有时态语态讲解和练习，也有副词，介词等小语法点用法的归纳和练习。

词汇量不同

·新概念1合计779个单词

·剑桥Complete KET合计1500+

授课方式不同

·新概念老师主要以背课文、背单词、讲语法和做题的方式进行，课堂以老师讲，学生听为主。

·剑桥Complete KET分科进行：

——听力有专项听力训练(数字、时间、人名等)，也有对话和篇章的听力训练。

——口语方面会按主题为脉络，以对话和描述为练习模式进行。

——阅读方面要求较高，文章字数1000+，所以认知词汇量要求较高。

——写作会主要练习应用文(信件)写作和看图写作。课堂有老师的讲解和引导，也要求学生参与进来，说出来，写出来。

能力要求

新概念1完成后基本情况

01. 达到初中一年级的英语水平。

02. 掌握英语初级语法：现在进行时，一般现在时，一般过去式，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时等。

03. 应对一般的日常对话。

04. 掌握800个左右单词。

KET考试英语能力要求

01. 词汇量达到1500+。

02. 时态要求：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时。

03. 其他语法要求：简单的被动语态、简单的定语从句和宾语从句、条件句等。

04. 阅读要求：130-150个词汇左右的文章，具有泛读、精读、提取细节的能力。

综上所述：KET更注重语言的输出和实际应用，更强调学生的学以致用。与传统的英语教育相比，KET的教学内容更加实用，更加贴近实际生活场景。这也正是越来越多的家长选择KET的原因之一。