KET/PET口语测评的相关事宜

KET考试中口语共包含2个部分

考试时间为8-10分钟

占考试总分的25%

主要考查考生的口语交际能力

Part1 问答题

时间：3-4分钟

考查能力

介绍个人相关信息的能力，和简单互动交际能力。

题目要求

Part1.Phase1

考官分别询问两位考生关于考生个人信息和一些事实性的问题。

Part1.Phase2

按照主题，考官向每位考生提问两个关于日常生活、兴趣、爱好等方面的问题。之后会附加一个长问题：“请告诉我关于……。”

答题建议

1.这部分问题较简单，可以尽量放轻松。

2.认真听每个问题并给出相应回答。

3.避免只使用一个词或句作答，应尽可能举例或说明原因等，但回答不需要过长。

4.如果未听清题目，应请考官重复。

Part2 讨论题

时间：5-6分钟

考查能力

考查考生组织语言的能力以及与另一位考生互动的能力。

题目要求

Part2.Phase1

根据5幅图，考官给出题目，两位考生针对图片和题目要求进行讨论。

Part2.Phase2

考官会根据phase1的内容，分别对两位考生进行延展提问，每位考生会被问到两个问题。

答题建议

1.考生应当仔细观察图示上展现的信息，确认每一幅图片代表的动作，场景，和事件。

2.需要讨论所有的图片，并且给出相关的原因。

3.进行拓展，大胆地表达想法，或者向另一位考生提问使得两人的对话连贯，顺畅。

4.常考话题：日常生活，学校生活，休闲时光，交通，城市，节日等。

备考温馨提示

剑桥考试中口语部分的标准形式是两名考生对两名考官(如口语测评最后一组为三名考生，则同时进行口语测评，时间也相应增加)。一名考官与考生对话，主持考试;另一名考官专事评分，不参与交谈。

主持考试的考官就考生的整体表现给一个分数，而专事评分的考官就语法和词汇、语音及互动沟通这三个方面进行分项打分。得分不受另一名考生表现的影响。鼓励考生主动与其同伴互动，不需要担心自己和同伴之间的水平差异。

口语考试中，考生回答考官问题时，避免只使用一个词或简单句子作答，应尽可能举例或说明原因等，表现出良好的沟通交流能力和精神面貌。

除了考试技巧，我们还从平时备考、考试细节与考试搭档，准备了备考温馨提示，希望能帮助到大家。

平时备考

平时尽量找机会多在不同场合下练习口语，锻炼考生熟悉陌生的环境，在紧张的情况下也能口齿清晰地表达。

通过角色扮演进行简单的问答是一种有效的练习方式，这时有经验的老师都会注意帮助孩子纠正错误的发音。

练习应针对日常生活的情境和语境，如询问日常活动与经历。交流有关物品价格或是商业机构(如当地文化场所、饭店等)营业时间之类的信息。

考试细节

对考官要礼貌，进入考场后主动跟考官问好，说一声“Good morning!”或者“Good afternoon!”

注意考场中的坐姿，以及考生的精神面貌;面带微笑，将显得更加自信。

保持平常心，不要过于担心语法是否正确，这样往往会适得其反，会因为紧张而表现不佳。

PET考试中口语共包含4个部分

考试时间为12-17分钟

占考试总分的25%

主要考查考生的口语交际能力

Part1 热身环节

时间：共2分钟

内容

考官与考生分别交谈，考查考生在日常生活中与他人交流的能力。问题一般为个人信息，兴趣爱好，日常生活等。

回答技巧

1.考生需要仔细听考官的问题，然后给出相关的回答。

2.避免只回答一个单词，要用完整的句子回答，并尝试拓展更多内容。例如，给出原因或者举例子，但是答案也不应过长。

Part2 图片描述

时间：每位考生1分钟

内容

考官给两位考生每人一张彩色图片，考生需要用1分钟的时间描述图片。本题考查考生组织语言和词汇来描述视觉信息的能力。

回答技巧

1.考生描述图片时，不要随便加自己想象的东西，可以说说自己对图片内容的猜测，但是不宜过多。

2.描述的过程中需注意词汇的丰富性，注意变换句式，使用不同的连词，使语言结构更加丰富完整。

3.如果图片中出现人物，需要尽可能地描述人物的活动。想象自己是在为看不到图片的人描述图片的内容，所以需要描述到图片中物品的名称、颜色、人物衣着、时间、天气等。

Part3 情景讨论

时间：两位考生讨论2分钟

内容

考官给出设定的情景以及图片，两位考生需要根据题目设定和图片的提示进行讨论。本题考查学生运用适当的语言进行交际的能力。

回答技巧

1.每个图片都需要讨论到，而不是急于做出结论。

2.考生根据设定的情景，结合图片给出自己的观点，或者向对方提问。

3.两位考生讨论的过程中，可以使用不同的交际用语，回复对方的观点，使讨论顺利进行。

Part4 问答题

时间：3分钟

内容

这部分是part3的延伸题。考官根据part3的话题，向考生提问。本题考查考生全面的语言能力。

回答技巧

1.考生需要仔细听考官的问题，然后给出相关的回答。回答问题时，可以提供一些细节或原因，让内容更加丰富。

2.可以根据话题，谈论自己的个人经历、表达自己的喜好、分享个人的观点等。

3.回答没有标准答案，只针对语言能力进行评分。

备考温馨提示

剑桥考试中口语部分的标准形式是两名考生对两名考官(如口语测评最后一组为三名考生，则同时进行口语测评，时间也相应增加)。一名考官与考生对话，主持考试;另一名考官专事评分，不参与交谈。

主持考试的考官就考生的整体表现给一个分数，而专事评分的考官就语法和词汇、语言组织、语音及互动沟通这四个方面进行分项打分。得分不受另一名考生表现的影响。鼓励考生主动与其同伴互动，不需要担心自己和同伴之间的水平差异。

口语考试中，考生回答考官问题时，避免只使用一个词或简单句子作答，应尽可能举例或说明原因等，表现出良好的沟通交流能力和精神面貌。

考生所分配时间用尽的时候，考官会用“I'm sorry”或“Thank you”来打断考生。

如果未听清题目，应请考官重复一遍，如果还是没听懂，考官就会考虑换一个更简单的问题。

表达过程中，因思考用语而出现停顿，在听者可接受的程度下不会影响其得分。建议使用well, you know，like，I mean等插入语减少停顿的情况。

考官会考核考生的发音是否清晰易懂。在不影响正常沟通的情况下，不会因考生的母语口音影响其得分。

FCE考试中口语共包含4个部分

考试时间为14分钟

占考试总分的25%

主要考查考生的口语交际能力

Part1 热身环节

时间：2分钟

考查内容

主要考查考生在日常生活中的口语交际能力。

这一部分考官主会提问一些关于考生基本信息的问题，内容可能涉及: 个人信息、工作或学习、休闲时光、旅行和假期、未来计划等等。在这一部分考生之间不需要互动，考生只需要根据考官的提问作答，并聆听另一位考生的回答。

回答技巧

1.要完整地回答考官的问题，并且进行有针对性的拓展。

2.尝试用丰富且符合FCE水平的词汇，并使用不同的时态和句型，增加结构的丰富性。

3.注意避免背诵答案，回答问题要自然流畅。

4.备考过程中，可以根据以上提到的话题准备一些相关的内容，避免在考试的过程中无话可说，内容空洞。