浙江科技大学2024年三位一体综合评价招生简章

一、招生计划及选考科目

注：1.带*专业为中外合作办学项目。

2.学费标准以省物价主管部门批复为准。

招生专业相关说明

1.实验班“车辆工程”采用德国“双元制”培养模式，与德国及国内汽车行业知名企业联合培养汽车领域高素质应用型人才。

2.中德联合培养专业、中澳联合培养专业完成国内培养并通过考核后需赴相应联合培养院校就读。其中生物工程类（中德联合培养）、机械类（中德联合培养）、计算机类（中德联合培养）、土木类（中德联合培养）学生，后三年在德国学习期间缴纳国内学费，德方收取费用按德方要求执行。机器人工程（中澳联合培养）、国际商务（中澳联合培养）学生，后两年在澳大利亚学习期间须正常缴纳我校专业注册费，澳方学费另计。

二、选拔对象

已参加2024年浙江省普通高校招生考试报名，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有一定学科特长和创新潜质的高中毕业生。

三、综合素质测试

综合测试主要考察学生创新精神、培养潜质、学科特长或特殊才能，考察沟通能力、学习能力、独立生活能力等方面的素质。综合素质测试实行按类测试的原则，综合测试形式为：综合面试。

考生系统报到：2024年4月12-13日（以具体通知为准），在三位一体报名系统中进行网上报到，打印综合测试通知单。

综合素质测试：2024年4月14日（以具体通知为准）。

成绩查询与入围名单公示：综合测试结束一周后，考生可通过我校招生网查询综合测试成绩。入围比例不超过所在报考类别招生计划数的6倍，且面试综合分不低于60分，排序规则依据不同报考类别学校综合测试成绩排序，同分情况下以学业水平测试折算成绩排序，如同分依据A的数目多少排序，如再相同以语文、数学、外语的学考成绩顺序排序，入围名单将在学校招生网上进行公示，并报浙江省教育考试院备案。

四、录取原则

1.入围考生须参加2024年高考考试，考生须在普通类提前录取填报志愿，须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿，否则无效。

2.填报的专业志愿须在本章程公布的招生专业范围内。不同报考类别的综合素质测试及专业要求不同，故每位考生限报一个报考类别，不得跨类别填报。在同一报考类别内的专业，填报志愿时只要符合相应选考科目的专业均允许填报。

3.高考文化总分（含政策加分）要求不低于浙江省普通类第一段分数线。

4.按考生的综合成绩从高分到低分择优录取：按各报考类别的招生计划1:1划定校内投档基准线。

综合成绩=学业水平测试成绩（折算成满分100分）×20%＋综合测试成绩（满分100分）×20%＋高考总分（折算成满分100分）×60%。

学业水平测试（高中会考）成绩换算公式：

1个A=15分，1个B=10分，1个C=5分，D不计分，总分150分。

以上综合成绩保留小数点后两位，如果出现同分的情况，依据高考位次号、综合测试成绩、学业水平测试成绩的顺序排序。学业水平测试成绩如折算后同分依据A的数目多少排序。