自闭症儿童的三大障碍之一就是语言沟通,可语言对于帮助他们顺利融入社会,适应社会生活非常重要。因此小编分享了一篇与自闭症儿童沟通注意事项,来看看吧。
与自闭症儿童沟通注意事项:
1.若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时,请立即教他正确的方法,千万不要与他们开玩笑或指责他,漫骂他。
2.有时候他会因遗失了什么或身体不舒服而大声嚷叫,甚或紧张的不知所措而四处走动时,请先观察,再问:“你要做什么”“你怎么了”然后再去帮他或教他解决问题的方法。
3.当孤独症儿童和人玩游戏时,一时不了解游戏规则,不懂怎么玩时,记得先以手势和动作示范玩法,帮助他了解游戏规则,万一示范一次仍无法让他了解,不妨多示范几次,直到他了解为止。
4.有一类孤独症儿童大部分的时间他不会主动去接近别人,缺乏与人相处的方法,有时还会喃喃自语,答非所问,当你想和他沟通时,除了试着叫他的名字外,还要想办法对住他的眼睛,如:蹲下你的身体,使双方目光的水平一样高,让他知道你正和他讲话。
5.如果孤独症儿童对你或欲与他互动者的呼唤没有反应动作时,我们可以用语言或手势提醒他,但千万记得不要替他做或为他先做。如提醒他拿出某物而不是代他拿出来。
6.孤独症儿童在某情境中,尤其在被他人干涉时,往往会因为情急之下而情绪失控,或者说出不恰当的话,此时我们千万不要嘲笑他,要立即示范正确的行为并解释让他知道原因。
7.当孤独症儿童出现鹦鹉式的模仿说话时,请重复他的话并将他所说的话转变成疑问句,再询问他的意思。如当他模仿你说“喝果汁”时,你可以用疑问的语气反问他:“你的意思是要喝果汁吗”。
8.有另一类孤独症儿童会主动找人对谈,但内容重复或不恰当,无法表达他想与人建立某关系之需求,要记得尽量善意响应他,并且引导他话题及继续对谈之技巧。
自闭的孩子要怎样引导?
要多与孩子沟通交流。平时要多用语言刺激孩子多说话,很多的家长以为孩子不懂事,就不愿意和孩子交流,其实这是一种错误的行为,一定要把孩子当成自己的朋友一样的交流和沟通。
家长应该多诱导孩子说话。在平时生活当中应该引导孩子主动说出他该说的话,训练的时候先多使用代说的方法,然后再循序渐进,给孩子时间,让孩子自己说,如果孩子仍不能说的情况下再替他说出来,家长一定要有耐心。
家长应该学会代说。就是把孩子应该说出来的话替他说出来,要训练自闭症孩子在听懂的情况下刺激他把话说出来了,但是说话是一种无法强迫的行为,所以家长应该在平时多一点耐心,用心与孩子沟通。
家长在平时生活里要随时关注自己的孩子的心理健康,要多带孩子到户外进行一些活动,多进行一些锻炼身体的运动,这样能增强体质,提高身体的免疫力,同时还能够缓解孩子的身心压力。
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