深圳东方启音儿童语言康复班教学实力怎么样？强吗？

东方启音儿童康复中心

人气：21 2024-03-28

导语东方启音言语康复中心为同学们提供了精细化的教学方案，针对学员的需求，我们将设置针对性的教学指导策略，为学员供全面的反馈和落实，在整个教学规划过程中，学员可以更好地落实到位，解决学习问题。那么深圳东方启音儿童语言康复班教学实力怎么样？强吗？

一、东方启音课程教学独具特色：

1.集中式训练

“半日托式”帮助孩子提前适应“入学模式”，有效强化训练内容，短期内让孩子的能力得到快速提升。

2.个性化的治疗

结合孩子的综合性发展问题，制定个性化治疗方案，引导发音，握升发育清晰度。改善口部和肉及语言表达等能力，针对性更强。

3.多情境教学

结合了线达、一对一、小组、开心一刻、洗手间、户外体验等坏节，在实际情境中教学，更好的地提升孩子在不同场景运用语言表达的能力，营造集体学习氛围，提升孩子的规则意识，模仿学习能力和杜交技巧。

二、课程介绍：儿童感统训练班

评估内容
序号	八大能力测评（线上）	一对一评估（线下）
1	人际关系	前庭觉发展
2	视觉空间	触觉
3	大动作、精细动作（含日常生活功能）	肌肉关节觉
4	注意力/记忆力	语言能力及听觉
5	数学逻辑	综合类
6	情感表达	视动协调
7	语言能力	视知觉学习能力评量

＞＞＞更多课程详情，请点击课程导航了解！

三、深圳东方启音校区推荐：南山校区

【开设课程】：语言障碍训练、认知表达能力训练、感统失调训练、自闭症训练

【校区地址】：深圳市南山区高新南四道

【交通路线】：点击咨询

【联系电话】：点击咨询

【温馨建议】：来校区之前建议您先电话咨询，可安排老师把准确的位置微信发给您。

如您还有其他疑问，可咨询在线客服或拨打客服电话了解！

推荐阅读：孩子的语言开发能力注意事项

01父母态度要温和

家长要通过自己的语言、表情、动作把爱传递给孩子，使孩子产生积极的情绪，感到周围温暖、安全，孩子才会主动适应并探索外界环境，以发展自己的智能。避免打骂这种粗暴的教育方式，当宝宝会说第一句话时，爸爸妈妈别忘了一定要抱抱和亲亲来鼓励宝宝，3岁以内是口头语言发展的关键期，一旦错过，语言将很难重新获得及完善。

02父母要有耐心
教宝宝叫爸爸妈妈，要在语言训练中，要有足够的耐心、信心与恒心，相信孩子一定能够获得良好的语言能力，要注意避免急躁情绪，也不能迁就、放任孩子，致使孩子失去最佳教育时期而不能形成某种学习习惯，这对孩子未来是一个十分遗憾的事情。