中级安全工程师 发布时间:2022-01-12 15:00 阅读量:71
近日,教育部印发了《教育部办公厅关于开展加强高校实验室安全专项行动的通知》,为此,教育部科学技术与信息化司负责人就相关问题回答了。
首先这个通知主要有这么几点:高校要把安全摆在各项工作的首位;全面落实实验室安全体系,高校的行政主管部门要落实监管责任;要求高校配备专职安全管理人员,鼓励配备注册安全工程师。
以下为问答内容(节选):
2.请简要介绍一下《专项行动》的主要内容。
答:《专项行动》是2019年印发的《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》(教技函〔2019〕36号)的实施方案,为文件的落实进一步提供了具体的路径,主要有以下九个方面:
一是全面落实实验室安全责任体系。
要求高校压实各级安全责任,明确一个职能部门牵头负责实验室安全工作,避免以前存在的“九龙治水”“多部门管理等于无人管理”的情况;要求高校行政主管部门落实监管责任,和本地区实验室安全相关行业部门建立协调机制,协同保障实验室安全工作。
二是提升实验室安全管理能力。
要求高校根据本校实验室实际情况,足额配备专职安全管理人员,将所必需的资金列入年度预算,并制定相关政策,做好实验室安全管理与技术人员保障。
三是完善实验室分级分类管理体系。
要求高校根据本校实验室情况进行分级分类管理,建立分级标准。同时,加强实验室安全信息化建设,充分利用信息技术,对重大危险源实施实时监控,严格全过程、全周期、可追溯管理。
四是建立健全项目风险评估与管控。
要求高校建立健全项目风险评估与管控机制,增强风险研判和防控,对于涉及各种危险源的科研、教学项目,必须经过风险评估后方可进行。对存在重大安全隐患的项目,在未切实落实安全保障前,不得开展实验活动。
五是强化实验室安全教育体系建设。
要求高校把实验室安全教育纳入学生的培养环节中,针对不同学科、专业明确各级各类学生的培养要求。要求研究生导师将实验室安全教育列入指导内容,让安全教育入脑入心。建立实验人员安全准入制度,未取得相应学分或未通过考核的人员不得进入实验室进行实验操作。同时,要求高校行政主管部门建立实验室安全培训机制,定期组织开展相关人员的培训。
六是提升实验室安全应急能力。
要求高校在建立校级实验室安全应急预案的同时,指导二级单位和实验室建立应急预案或应急措施,并进行定期培训和实施演练。
七是强化实验室安全基础设施建设。
实验室的建筑设施是实验室安全的基础。要求高校在新建、扩建、改造实验室等项目开工前,针对实验室一般性要求和特殊要求,加强审核审批,对不符合安全标准不适宜开展实验的,应及时按照标准进行工程改造以保障实验室安全。
八是持续开展高校实验室安全专项检查。
坚持专项检查制度,教育部和其他高校行政主管部门每年定期开展实验室安全专项检查,要求高校对各类隐患实行销号式管理,重大安全事故隐患一经发现立整立改。
九是加强实验室安全研究与标准建设。
提出高校要开展实验室安全相关制度规范以及技术标准的研究工作,提升高校实验室安全管理水平,形成系统、科学的安全管理体系。教育部将协同相关部门推动出台适合高校实验室的各项标准,指导高校实验室标准化建设。