职教专业 发布时间:2023-10-17 15:35 阅读量:5
专业代码 530401
专业名称 统计与大数据分析
基本修业年限 三年
职业面向
面向各行业、各领域统计专业人员、大数据分析人员、数据咨询服务人员等职业,统计核算、数据采集、数据预处理、数据分析与可视化等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和统计核算、大数据分析、数据库及相关法律法规等知识,具备统计数据资料采集与整理、统计分析软件应用、统计分析报告撰写等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据预处理、统计数据和资料分析、数据可视化、数据咨询服务、数据库应用与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有企业内部经营和产出统计、产品质量统计与控制、人力资源管理与内部绩效统计、企业外部市场环境统计分析等企业统计核算能力;
2. 具有根据国民经济统计资料计算基本统计指标,以及对国民经济运行状况进行初步分析的能力;
3. 具有应用统计软件(如 Excel、SAS、SPSS 等)、计算机语言(如 R、Python等)对数据进行清洗、整理、挖掘、分析和可视化输出的能力;
4. 具有数据库应用能力,具有数据库存储、优化、迁移、查询等能力;
5. 具有数据采集与预处理以及数据动态分析、评估和预测的能力;
6. 具有数据整理、实现文字图表可视化、撰写统计分析报告的能力;
7. 具有统计质量控制、数据安全、环境保护等能力,具备与本专业从事职业活动相关的统计法律法规知识;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:概率论与数理统计、统计学基础、统计法律法规、国民经济核算、经济学基础、数据采集与预处理、大数据技术基础、数据库基础。
专业核心课程:统计调查方法及应用、Python 语言智能应用、Excel 在统计中的应用、企业经济统计、统计分析软件应用、大数据分析与可视化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行统计调查方法应用、统计分析软件应用、统计大数据分析等综合实训;在商务服务业、互联网数据服务行业的各类企业和非营利性组织进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:统计专业技术资格
职业技能等级证书:大数据分析与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:统计学、经济统计学、应用统计学