重庆沙坪坝高考一对一补习班

学大教育学校
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人气:31 2024-08-22

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重庆沙坪坝学大教育高考一对一补习班,以专业的教学团队和科学的教学方法,为每位学生提供量身定制的学习方案。课程聚焦学生薄弱点,精准施策,确保每一次辅导都能直击要害,助力学生快速突破瓶颈。沙坪坝学大教育老师教学经验丰富、深谙中高考门道,能够在较短的时间内引领学生掌握中高考知识重点,快速提升学生整体学习水平,使学生在中高考中获得理想的成绩。学大教育在二十多年的发展历程中,始终以“关注学生成长每一天”为宗旨,打造规模宏大、师资精良、教学质量过硬的品牌校区。

沙坪坝一对一高考班

适合人群:

高考应往届学生

学习目标:

全 方位服务教学,帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。

教学安排:

1、基础学习:基础教学,全 面细讲每一个知识点;

2、一轮学习:基础知识精细复讲;

3、二轮学习:全 面学习语数英基础知识,构建知识框架;

4、三轮学习:剖析考纲,梳理考点,掌握重点突破难点,冲刺复习课程;

5、四轮学习:引导平衡学科,克服偏科,规范 考生答题训练;

6、五轮学习:剖析历年命题规律,做针对性冲刺训练,助力充分。

全日制高考课程内容:

1、根据孩子的学习情况做学科测评。

2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。

3、夯实基础:帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。

4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。

5、强化学习:复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。

6、技巧突破:发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。

7、心理调整:对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。

学大全日制科学管理

关于一对一辅导学校

学大教育成立以来,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、加强综合素质为目标对学生进行因材施教。
学大教育每位教师都经过层层严格筛选,教学经验丰富,有较高的教学素养,根据学生个性特征定制专属辅导方案。学校每月还要对老师进行严格打分考核,根据教务组各项检查,学生填写问卷调查等形式,确保每位老师严格认真授课。贴心的服务流程和精湛的教学知识技能,让学生实现了目标,获得了家长和孩子们的一致好评。
校区环境优美,教室明亮,特色创新的教学文化,错落有致的绿植修饰,轻松明快的学习环境,能让每个学生在“学习沙漠”中找到自己的“小绿洲”。
校区课程丰富多彩,以个性化教育辅导为中心,制定了一对一个性化辅导、个性化小组课辅导等,让生享受的优质的教学服务,朝着自己的梦想而努力奋斗。

学大教育文化

学大教育个性化教育理念:

以人为本,因材施教

学大教育一核心:

让学生成为更好的自己

学大教育两目标:

用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求!

成为推动中国教育改革进步的担当者、奋斗者!

学大教育三愿景:

用质量打造口碑,用口碑赢得市场

拥有让家长和学生信赖的教学质量

成为让和社会依赖的教育集团

学大教育四要点:

尊重个性差异、满足个性需求、

注重个性发展、挖掘个性潜能

学大教育发展历程
深耕个性化教育20年

1.萌芽2001-2004

2001 学大成立

2002 确立线上家教网模式

2004 开设较好家学习中心

2.发展2007-2010

2007获鼎晖投资1000万美元投资

2008 学习中心数量超过100家 2009学习中心数量超过200家

2010成功登陆美国纽交所

3.增长2011-2015

2011 学习中心数量超过300家

2012 学习中心数量超过400家

2013 获得ISO9001认证

2014 e学大上线,进入个性化智能辅导时代

4.蜕变2016-2020

2016 成功回归A股,为中概股并购回归较好股

2018 推出学大网校、新高考系列产品,迈入多元化发展进程  

2019 发布“双螺旋”战略,开启智慧教育新时代  

2020 创始人回归,成为上市公司较好大股东  

5.升级 2021

2021成立20周年,开拓业务,建立综合性、多元化教育集团

6.跨越 2022

打造学大职业教育全国版块

推进全龄段、 智能化的文化服务

高三高考应试能力培养

1、加强审题能力的培养

审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素,因此,提高审题能力不仅是考试的需要,也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面:①对关键词句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。

2、注意解题的规范化训练

审题是解题的关键,而解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,这是提高高考成绩的一种有效途径。高考主观题分值的增加,说明对思维的科学性,解题的规范化提出了更高的要求。不要为了节省时间,在解题时只剩下光秃秃的几个公式和结果,题目的分析、解题的中间过程全无,这样的状况在高考中无疑是要吃大亏的。

3、注意合理分配答题时间

试卷难、中、易分数分配约为2∶5∶3,平时做一份完整的试卷应先易后难,要敢于放弃,拿到该拿的分数,注意合理分配答题时间,要留有一定的时间进行复查。

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