重庆三中英才大一中校区服务:
1、中小学全科课程,多种班型
这里专门为6-18岁的孩子们开设了中小学全科课程、素质类课程,另外还有高考冲刺课程、艺考文化课以及高考复读课程而班型主要是分为了小班课以及一对一,选择件还是挺强的,这样一来学生们就可以在这里找到自己所需要上的一科或是几科课程进行学习。
2.师资服务
重庆三中英才大一中校区始终坚持“因材施教”的原则,根据每位学生的特点制定个性化的教学方案。
3.全面培养
重庆三中英才大一中校区注重细节,从学生的学习、生活到心理健康,都给予了全面的关注和照顾。校区的老师们不仅关心学生的学业成绩,还注重培养学生的综合素质和能力。
重庆三中英才口碑评价:
【评价1】徐*坤 说:我家儿子上高二了,学习状态很萎靡,所以带孩子到三中英才上课,一直听说这里的口碑,今天终于见识到了,挺好的很喜欢!
报名课程:高二全科精品课程| 网点:一中教学点|时间
【评价2】第*月说:三中英才开设的新初一培训班还挺好的,很早就咨询了,现在来上课,感觉老师很专业,我和孩子爸爸合计了一下价格也不贵。
报名课程:新初一冲刺精品课程| 网点:一中教学点
【评价3】曹*生说:上初一学习有点吃力了,赶快报了三中英才的初一班,有老师带着学感觉好多了,孩子也比之前轻松一点不那么累了,感觉还行★★★食 报名课程:新初一冲刺精品课程| 网点:一中教学点
【评价4】郭*英 说:孩子小时候学点奥数挺好的,重庆三中英才的小学奧数课程还是非常不错的!口碑实力在重庆地区都是相当不错的,孩子在这里学习0.o我就放心多了!
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1、初一(2)班上体育课,排成3行多2人,排成4行少1人,排成5行多4人,排成6行少1人。初一(2)班的人数不超过100人,求该班的人数。
分析:这道题有点类似盈亏问题,又有点像余数问题,还有点像求公倍数的问题,所以这道题有三种方法可以选择。像这样的题,条件比较多的时候,我们先整理一下,排成4行少一人,排成6行也少一人,所以我们从这里找突破口,那如果我们从外面借一人进来,应该是可以整除4和6,但是我们回头一看,排成3行多两人,排成5行多4人,如果借一人的话,应该也可以是3和5的倍数,这样一看就是同时求3、4、5、6的倍数,且人数不超过一百。根据短除法计算3、4、5、6的最小公倍数是2*3*4*5=60.因为有借来的一人,所以该班有60-1=59(人)。
方法二:就是根据盈亏问题的画图法,首先我们排成6行,其中的一行少一个人,如果排成四行的话,那就把其中的两行平均分成四份,分别添加到其他四行,刚好还是少一人,如果排成五行的话,就先把缺一人的那一行先分成两份,再把其中一份又分成五份,平均分给其他五行,剩下的这一份也分成五分,但是这里缺一个人,所以我们每份就是一人。所以该班的人数为:5*10+9=59(人),再排成三行,把缺一人再加其中两行中的二十人一共是29人,先把2人放旁边,剩下27人也可以平均再加到三行上去。所以这个班一共是59人。
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