福州康语实证校区有哪些课程?哪个好?

康语儿童语言康复中心
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人气:34 2024-04-08

导语福州康语儿童康复中心针对孩子的不同症状,进行干预前,对孩子进行一个科学的检测,根据检测结果来定制适合孩子的康复方案。那么福州康语实证校区有哪些课程?

一、福州康语实证校区有哪些课程?

二、康语儿童言语开发训练班介绍:

授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式:30分钟一对一

科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发;

课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

康语校区环境
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01拍手、点头

玩法:

1.和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。

2.边拍边说:“拍拍手。”然后不握他的手,看他能不能自己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。

益处:

这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和他玩类似的游戏。

02甜甜小嘴巴

玩法:

1. 妈妈唱儿歌:“小宝贝,甜嘴巴,喊着妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑‘掉牙’。”

当唱到“小宝贝,甜嘴巴”时,妈妈用手点一点小宝宝的嘴巴。

2.妈妈哼唱时配合夸张表情,逗宝宝笑,宝宝笑了的时候,可以借机亲亲他(她)。

这个阶段的宝宝虽然他还不懂儿歌的意思,但喜欢儿歌欢快的节奏,更喜欢家长给他念儿歌时亲切而又丰富的表情和动作。宝宝需要通过看家长生动的表情来更好地理解儿歌。

益处:

培养宝宝的语言能力、让宝宝感受儿歌的韵律和节奏、增强宝宝的记忆能力。

  1. 语言障碍不再困扰,康语康复训练助孩子重拾自信,赶快报名!如您还有其他疑问,可咨询在线客服或拨打客服电话了解!
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