渝中区高一补课班哪里有

渝中区高一补课班

辅导对象：

高一学生

师资团队：

拥有丰富高中及高考教辅经验的专业学科老师

开设班型：

1对1、小班或定制课程

课程内容：

1、高中语文：了解部分文言文鉴赏、新闻稿件、公文写作、生僻词了解、高级修辞手法；认知古代文学鉴赏、近现代文学常识、现当代文学常识、病句修改、字词排序；掌握古诗词鉴赏、文言文字词翻译、现代文阅读、文意概括

2、高中数学：了解统计学、对勾函数、复数、证明方法；认知区间与集合、指数函数、反比例函数、等差数列；掌握幂函数、空间几何、线性代数、极值、等比数列

3、高中英语：了解常见词汇、介词填空、外语文化认知、英文报刊阅读；认知比较级、语气助词、生僻词汇、祈使句、词组固定搭配；掌握语感听力、几大时态、介词短语、定语从句、文章撰写、高级句型结构

4、高中物化生：了解运动的描述、曲线运动、非金属性强弱、组成细胞的元素；认知相互作用、焦耳定律、无机物与有机物、蛋白质功能；掌握:匀速变速直线运动、电磁感应、电场、力的合成与分解、染色体

5、高中史政地：了解西方古代历史、气候带与洋流、向斜与反斜、光照与降水；认知西方古典经济学、西方古典哲学、王安石变法、一战二战；掌握市场经济规律，马克思主义哲学、认知论与方法论

重庆三中英才创立于2000年，重庆本土K12教培企业，是一家集家庭教育、课外辅导、咨询指导的综合性课外辅导培训学校。目前在重庆拥有直营教学点约30个、教职员工700多人，秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，开设一对一及各种精品小班课程，为6-18岁青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务。

重庆三中英才把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。并集合家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导等为一体的综合性多元化教育机构。目前，三中英才在重庆市沙坪坝区、渝中区、渝北区、九龙坡区、江北区、南岸区等多个区域建立培训中心，师资统一培训、管理，保证教学水平。历经多年的发展，重庆三中英才培训学校已经成为家教行业的领跑者，成为重庆地区具影响力的培训行业品牌。

代老师：中学初高中物理教师，凭借扎实的专业知识和幽默风趣而又富含哲理的教学风格，深受学生的喜爱与崇拜，多次被评为学校优 秀班主任。

李老师：从事中小学语言教学多年，资深语文教师。曾辅导孩子参加各类作文竞赛并多次获得优异的成绩。有丰富的语文教学经验，以亲和与睿智的教风深得学生喜爱和家长认可。

谭老师：小初数学教师，熟悉小学各年级数学教材和小升初重难点，善于对考点进行分析和归纳，教学深入浅出，用心关爱每一位学生，因材施教。教学理念为用心教学，用心体会，孩子们的进步，就是我的快乐。

王老师：资深英语教师，性格活泼开朗，擅长运用形象的简笔画、有趣的游戏、设置情境等活跃课堂气氛，增强学生的学习兴趣，让学生在愉快、轻松的环境下自然习得。

高中化学为何学不好

高中阶段化学成绩不好的学生并不在少数，那为什么化学成绩不好呢？其中原因有很多，下面我们分别从教材、教师、学生三个方面来分析。

1、教材的原因

初 中化学教材涉及到的基础知识，理论性不强，抽象程度不高。高中化学教材与初 中教材相比，深广度明显加深，由描述向推理发展的特点日趋明显，知识的横向联系和综合程度有所提高，研究问题常常涉及到本质，在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃。

2、教师的原因

由于初 中化学学习时间短，造成教师侧重向学生灌输知识，抓进度，而没有重视学生能力的培养;高中教师对初 中教材的特点了解不多，往往未处理好初 三与高一衔接，就开快车，抓进度。有的把教材过度深化延伸，对化学知识讲得面面俱到，课堂欠活跃，限制了学生思维的发展，易使学生产生厌学情绪。

3、学生的原因

前两个都是客观原因，主要原因还是在学生自身，化学成绩不好还是学生学习目的不明确，学习态度不端正，竞争意识不强，思想松懈，学习缺乏紧迫感;不遵循学习活动的一般规律和方法，忽视学习过程的基本环节，如预习、听课、复习、独立作业、总结评估等；听课时，把握不住知识的重难点，理解不透等等。