重庆江北区初中英语补习机构哪家好?

重庆大成胜优教育
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人气:13 2024-09-18

导  语

英语补习的目的在于积累单词、掌握语法、查漏补缺和学会解题技巧。查漏补缺是指在有限的时间内只记有用的、重点的词汇短语,积累必要的基础知识。重庆江北区大成教育的初中英语补习机构整体效果不错。该机构拥有‌经验丰富的教师团队‌,能够针对学生的不同需求提供个性化的辅导方案。教学内容紧密结合中考大纲,注重培养学生的英语应试能力和综合素质。同时,大成教育还注重激发学生的学习兴趣和潜能,采用多种教学方法提高学生的学习效率和成绩。此外,机构的服务质量也备受好评,提供了一对一的咨询服务和定期的家长会,与家长保持密切沟通。综合来看,大成教育是一个值得考虑的初中英语补习机构‌

江北区初中英语辅导提高班

课程名称: 初级中学英语

适合学生: 江北区初中一年级、初中二年级、初中三年级

教学类型: 线下面授

学习目标: 充分激发初中学生的英语学习兴趣,让学生们可以在学习中及时发现自身的学习漏洞和障碍,帮助学员在初 中阶段的英语学习中找到适合自己的学习方法。

教学规划:

1、学科系统,精准学情分析诊断,找到问题所在,不仅治标更能治本。

2、根据学情诊断,精准规划课时,更适合孩子学情的辅导方案,学习效率更高。

3、结合孩子的实际学情,匹配更适合学生目前学习需求的老师。

4、更具针对性的精准授课内容直切核心,帮助学生突破薄弱环节,打通知识脉络。

5、家长可实时旁听,课堂监督,教学过程透明。

课程内容:

1、词汇掌握;高频语法掌握;解题技巧成熟;阅读能力升级;口语能力上升;英语作文高级句型吃透。

2、每日词汇记忆;每日听力训练;中考英语考纲上的所有知识点汇总,掌握重点语法的运用及技巧;专题专项训练;中考真题训练;熟练掌握考点等等。

课外辅导学校介绍
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重庆大成教育辅导学校是一家以中小学教育为主,多元化经营发展的教育培训机构,开设有小学、初中以及高中语、数、英等学科辅导,中高考集训以及艺术文化课辅导等课程。
重庆大成教育辅导学校以搭建优质教育服务综合体为目标,充分发挥自身的资源优势,坚持服务至上、学生为本,本着合规经营、市场导向、创造价值,服务社会的思想,秉承教育报国、追求卓越、服务客户、成就员工的教育使命,以及一切为了孩子成长和未来的理念,帮助学生健康成长,成就梦想。
重庆大成教育辅导学校吸引并聚集大批好教育人才,建设专业强大的师资团队,提供教育教学的全 方位服务。学校以优质的教学成果、良好的教学服务,赢得优质社会口碑,并多次荣获诸多荣誉,成为重庆知名教育培训品牌,并为教育行业的发展的推动发展贡献重要力量。

个性化教学体系

1、确定学习方向

每位学生入学前,都会接受辅导学前评估,由专业的教育咨询师根据评估结果,分析学习现状,跟学生及家长沟通学习方向,定位学生的学习目标。

2、定制学习方案

结合学生学习的短板,确定老师课堂讲解重点,制定学生专属的学习方案,让学生科学高 效地学习。

3、完备授课方式

每次单课结束,学管师及时跟学生及家长沟通学习情况,根据沟通结果完备教师授课方式。

4、阶段难题演练

授课老师根据学生阶段学习结果,进行难点演练,让学生调整复习思路,教师调整提升方案。

实时动态检测调整教学计划

多维度诊断,了解孩子

交接孩子学习情况,及期待目标,诊断薄弱知识点学习基础,主动思考能力,学习习惯,确定学习目标。

专属教师

根据学生优劣势,挖掘学生潜力,定制专属教师,执行个性化辅导

制定教学计划

从学生基础知识,学习习惯、学习态度等进行沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况,从而进行综合分析。

开始辅导

专业学科老师从学生基础知识,学习习惯、学习态度等进行沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况。

检测

学习习惯、学习态度等进行沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况,从而进行综合分析。

初中英语写作技巧

多写多练是提高初中学生写作能力的重要途经,与此同时,注重英语作文写作技巧也尤为重要。

1、认真审题,确定文体,主要时态。根据题中的信息分析判断,明确要写的文章体裁,然后采取列提纲的方法,将所有的知识要点写在草纸上,根据内容、题材,确定时态,并注意每种时态易错的问题。

2、搜索素材,组织要点。围绕要点展开思维联想,尽量做到要点齐 全,要点不全,就留有扣分之隙。

3、拟定草稿,初步成文。根据文体和篇章的要求组织语言,把各个要点连起来串联使其初步组成文,串联时可适当用一些表逻辑关系的连词,如:but、and、so that、first、finally等,做到通顺连贯,表达得体。

4、语言准确,句子灵活。所谓句子准确是指文章无语言及单词错误,正确运用语言是写好英语作文的关键,要运用学过的熟悉的词汇、短语、句型,语言表达要符合英语的表达习惯。一篇好的英语文章还取决于句子的灵活多样,富于变化。如果文章中自始自终用的是单一句型,文章则会过于平淡,不会引起读者的兴趣。 

英语师资介绍

付老师

辅导学科:初中英语

教学特点:硕士学历,多年从事英语教学工作,现任学校初中英语教师。课堂教学丰富有特色,在长期的教学实践中形成了自己的风趣幽默,活泼自然的教学风格。注重讲练结合,英语语法讲授精准。

杨老师

辅导学科:初中英语

教学特点:川外英语本科毕业,十余年教龄,英语教学风格风趣幽默,经验丰富,擅长自然拼读,单词速记,语法归纳,中考冲刺,公司认证高级英语教师。

李老师

辅导学科:高中英语

教学特点:毕业于西南大学英语专业,执教8年,主抓英语教学质量监督管理及教学研究。讲课亲切自然,朴实无华,娓娓道来,没有矫揉造作,也不刻意渲染。师生在平等、协作、和谐的气氛下,进行深入的情感交流。将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中,让学生在静静的思考、默默的首肯中获得真知灼见。

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