教育部组织开展优秀特岗教师事迹报告活动

此次“优秀特岗教师事迹报告团”成员分别是河北省张家口市涿鹿县武家沟学区闫旭东、吉林省白城市镇赉县沿江镇学校王璐、安徽省阜阳市颍东区冉庙乡中心学校王秋华、江西省上饶市弋阳县港口镇上坊小学江真、河南省濮阳市濮阳县徐镇镇昆吾社区小学杨承、湖北省宜昌市秭归县九畹溪镇芦池湾小学杜凤琴、四川省巴中市通江县洪口初级中学张林、贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中刘秀祥、云南省楚雄彝族自治州楚雄市八角镇必达明德小学完小叶春洪、甘肃省平凉市泾川县高平镇梁河九年制学校梁雅琴等10位特岗教师。他们是广大优秀特岗教师的代表，坚守乡村教育事业，用爱心和智慧点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。

在京期间，教育部安排看望慰问报告团成员，进行座谈交流，传达党中央、国务院以及教育部党组对广大教师的关心，并号召他们作为乡村优秀教师的火种，培育带动更多优秀人才到乡村任教。作为改变中国乡村教育的一项政策，“特岗计划”为我国农村补充了大批优质教师，被誉为乡村教师队伍“换血的一代”，实施16年来，累计为中西部地区乡村学校补充103万名教师，覆盖中西部地区22个省份的1000多个县、3万多所学校，优化了教师队伍结构，加强了思想政治、体音美、科学、劳动、心理健康、信息技术、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充，为乡村教育奠定坚实的教师队伍基础。今年全国继续招聘6.7万名特岗教师，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区农村学校补充教师。