父母如何给孩子挑选童书？

童年是阅读习惯养成的关键时期，现在越来越多的父母开始重视孩子的阅读问题，笔者也在采访中经常被家长问到该给孩子选什么样的童书。说实话，给孩子选书是一门学问，尤其是在近年来中国童书出版呈现爆发式增长的背景下，为孩子选书更加困难。面对如潮水般涌来的海量童书，很多父母无所适从。如何从中挑选出适合孩子的好童书，需要我们有一种理性的心态、有一双智慧的眼睛。我以为挑选童书是有内在规律可循的。

首先，了解你的孩子是选好童书的必要前提。儿童是特殊的群体，有着特殊的需求。而每个孩子都是独特的世界，因其年龄、家庭背景的不同、个性发展的差异以及阅读能力和品位的不同，对阅读读物的选择也有所差别。我以为，只有了解孩子的年龄、性别、习惯、兴趣等多方面细节，才可能为孩子推选出适合他们阅读的童书，也只有这些适合孩子特点、满足其兴趣爱好的童书才能让他们爱不释手，真正读进去。父母在这方面有着天然的优势，只有父母才最了解自己的孩子。

其次，阅读童书是需要阶梯的，童书也有分级分类。如果父母不了解童书的分级，一上来就给孩子读大部头的文字书，如中国的“四大名著”，很容易让孩子产生惧怕甚至厌倦情绪。北京师范大学教授王泉根认为，儿童阅读有一条黄金定律，即“什么年龄段的孩子读什么书”，孩子的身心发育特点是与阅读内容、书的形式对应的。他认为，分级阅读不仅分孩子的年龄，也分孩子的阅读能力。应遵循“服务大多数”“群体性差异”“量身定做”“儿童本位”四大原则。

一般孩子在2岁以后就可以开启阅读之旅，首先应该从图画书入手。儿童文学作家梅子涵认为，图画书是带领儿童进入文学的最初的媒介。在儿童从图画书进入文字书之间，还有个不可逾越的鸿沟，这就需要有个过渡的桥梁，即桥梁书。就像给孩子一个阅读的支撑，桥梁书能帮助孩子顺利地跨越鸿沟，进入到更加丰富的儿童文学、科普、艺术等多彩的世界，只有这样循序渐进，才能让孩子更快成长为一个真正的小读者。

再其次，要给孩子选择经典童书。童心是世界上最宝贵的，需要精心呵护。因为儿童天性至纯至清，明亮美好，所以“保持童心”也是很多成年人的追求。呵护童心，需要有担当的好书。朱永新说：“有担当的童书，才有直抵人心的力量，创造出美好与感动。”

童年是美好的，童年也是短暂的。有限的美好童年最好用来多读经典童书，读大师创作的童书。经典童书是那些经历过岁月洗礼，获得读者广泛公认的童书；经典童书是那些充满童真童趣、文字与审美趣味俱佳的作品；经典童书里有很多好看的故事，这些故事能带给孩子丰富的情感体验，让他们沐浴在真善美的世界。一个经常阅读经典童书的孩子好比一位出色的美食家，由于经常品尝营养丰富的美味食品，培养了他的良好品位，嗅觉味觉更加灵敏，同时练就了好眼力，有些食品甚至不用品尝，一眼就能辨别出好坏。

最后，父母还要多带孩子逛图书馆和书店。陪孩子选书的过程，也是父母了解童书、了解孩子阅读兴趣的过程，逛得多了，阅读品位自然就能提高。此外，亲子阅读也是父母了解童书好坏的重要途径。好书坏书读一读便知，好书如同好人，可以塑造孩子的心灵。

总之，为孩子选书是件大事，教师和父母都要慎重对待，不可掉以轻心。愿孩子们都能在好童书的陪伴下，健康快乐地成长。

《》2022年06月01日第9版 版名：读书周刊