天津蓟州新实践：劳动教育贯穿学生成长全周期

本届大赛专门设置了劳动教育成果展，以中、小学联合学区（高中校）为单位设置31个展台，由联合学区牵头校（各高中校）牵头布置，全面展现蓟州劳动教育特色成果。一系列精彩的劳动成果展示，充分体现了蓟州区各中小学将劳动教育贯穿家庭、学校、社会的各方面，与德育、智育、体育、美育完美融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，探索出独具蓟州特色的劳动教育模式。本届大赛经过各乡镇中心学校、直属学校以及联合学区先后举办的初赛和复赛，最终小学组、初中组、高中组共计149支队伍422名选手进入区级决赛，在家庭生活劳动和工农生产劳动两个项目系列中激烈角逐。

据了解，近年来，蓟州区教育系统全面落实立德树人根本任务，整体构建了小学、初中、高中一体化劳动教育体系和“全区统筹—基地辐射—校内拓展—家校联动”的劳动教育模式，并积极对接属地政府，依托全区4个市级劳动教育基地、36个区级劳动教育基地和29个劳动教育示范校，全面推行“试点+示范”的层级推动工作模式，通过普职联办、城乡联办、校社联办等方式，多途径打造“多元开放”的劳动实践场所，确保全区劳动教育多点开花，真正让劳动教育在学生心中生根发芽。

下一步，天津蓟州区将进一步完善劳动教育组织体系，在全区各中小学校建立由一把手牵头，集课程建设、教师培训、活动指导、资源整合、综合评价为一体的组织架构，统筹推进劳动教育，实现跨越式发展。蓟州区教育局党委书记、局长花宜春表示，我们将以“蓟州学校课堂革命”为契机，把劳动教育纳入培养学生的全过程，建设“融合创新”的课程体系，加强“劳动+文化”“劳动+生态”“劳动+文旅”“劳动+志愿服务”等融合教育，积极组织中小学生劳动实践锻炼，逐步形成“一校一清单，一校一特色”的发展格局。