来源: 路问教育 发布时间:2024-03-05 阅读量:6
在两会期间,有委员在采访中指出,目前职业教育中普遍存在着非兴趣导向的问题,年轻人对技术的追求显得缺乏热情,对进入工厂工作并不热衷。与此同时,新技术、新业态的涌现,特别是智能制造产业的迅速发展,对具备技术能力和前沿科学知识的技术工人需求不断增长。高技能人才的供需矛盾不仅制约了我国从制造大国向制造强国的转型升级速度,也影响了产业升级和转型的整体进程。因此,深入探讨年轻人不愿进入工厂的原因,并努力培养更多的大国工匠和能工巧匠,对于实现人才强国战略至关重要,这是一个亟待解决的问题。
一些年轻人为什么不愿意进工厂,原因有很多。传统制造业工作环境较为恶劣,一些岗位工资收入水平偏低,职工社会地位不高、职业发展空间受限等,不一而足。在社会层面,轻视技能劳动和技能劳动者的观念仍然存在。此外,当下的年轻人成长于物质丰富的年代,就业选择和职业观念都发生了很大的变化,他们更愿意去追求具有创造性、能够实现自我价值的工作。只有设身处地思考年轻人不愿意进工厂的原因,才能破解这一问题。
破解一些年轻人不愿意进工厂的问题,要看到产业转型对技能人才职业发展环境的改变,以此引导年轻人摆脱选择制造业就是“进厂打工”的刻板印象。新技术、新业态不断涌现,尤其是智能制造产业的发展,既对技能人才提出了新要求,也为技能人才施展才华提供了舞台。智能制造、工业互联网等新兴技术的应用,使制造业的就业环境得到了显著改善。工作环境改变了,工作舒适度更高了,收入待遇和社会地位也会逐渐提高。
事实上,从就业趋势来看,“高精尖”制造业越来越成为毕业生的“香饽饽”。某研究机构发布的《2023就业蓝皮书》也提到,以电子电气设备制造业为代表的高技术制造业,以及能源相关领域吸纳毕业生就业比例稳步提升,一些聚焦新一代信息技术、智能制造等领域的专业,就业优势较为明显。 可见,技能在手、前途不愁的愿景,正不断照进现实。
对于年轻人来说,看到产业升级转型的趋势,也要顺势打破固有认知。要认识到,走技能成才之路,同样前途广阔、大有可为。从社会层面来讲,是要借势积极营造尊重技能、崇尚技能、成就技能的环境,优化技能人才评价体系,提高技能人才的收入待遇水平和社会地位。此外,则是要加快推动传统制造业加速向高端化、智能化、绿色化转型升级,提高制造业对年轻人的吸引力。
愿不愿意去工厂之外,还有一个能不能进得去的问题。以人工智能、大数据、区块链、5G等为代表的新一轮科技革命,完全重塑了劳动力市场对高技能人才的需求。那些有技术、懂前沿科学的技能人才,才能胜任高端制造业发展的需求。从人才培养角度来讲,要深化产教融合,让学校能够更好地融入地方、行业、企业办学,从而提高技能人才的培养能力和水平。以高质量的教育支撑年轻人的技能成才梦,让年轻人高质量就业,在岗位上展现技能优势,获得可持续发展。