2022下半年教师资格《小学综合素质》真题（网友版）

2022下半年教师资格《小学综合素质》真题

1.何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课。何老师的做法

A.恰当，有利于营造学习氛围

B.不恰当，不利于学生全面发展

C.恰当，有利于提高学习成绩

D.不恰当，不利于学生均衡发展

参考答案：B

2.有教育家提出，学习应“以儿童自己的冲动为起点，以达到最高水平为目的”。这是因为学生的发展具有()

A.顺序性

B.不平衡性

C.能动性

D.互补性

参考答案：C

3.在某校延续多年的*教研沙龙活动中，老师们积极参与，讨论教学中的热点、难点问题,在。下列对该案例中教师角色描述不恰当的是()

A.研究者

B.合

C.管理者

D.学习者

参考答案：C

4.老师说:“不能用同样的水准要求学生，也不能揠苗助长，我一直都坚定不移地相信学困生是迟开的花朵'，早晚都会开放。”下列选项中与老师的说法不一致的是()

A.注重学生发展的整体性

B.关注到学生具有差异性

C.注重学生发展的顺序性

D.关注到学生具有发展性

参考答案：A

5.国务院常务会议的组成人员不包括()

A.总理、副总理

B.各部部长

C.国务院秘书长

D.国务委员

参考答案：B

6.卫生部门违规向学校收取费用。依据《中华人民共和国教育法》，令其退返所收费用的机构是()。

A.当地工商部门]

B.当地教育部门

C.当地公安部门

D.当地人民政府

参考答案：D

7.家长王某对教师李某批评其儿子心怀不满,认为李某对其儿子有偏见。一天,王某在路上截住下班回家的李某,对其进行殴打，造成李某肋骨多处骨折。对此伤害事件，下列说法不正确的是()

A.可以依法追究王某的刑事责任

B.可以依法追究王某的民事责任

C.依法给予王某行政处罚

D.李某所在学校应给予王某行政处罚

参考答案：D

8.初中生张某闯进某小学，将课间正在操场玩耍的小学生刘某打伤。对刘某所受的人身伤害应承担赔偿责任的是()

A.某所在学校

B.张某的监护人

C.刘某所在学校和张某所在学校

D.刘某所在学校和张某的监护人

参考答案：D

9.教师钱某认为学校侵犯了其工资报酬权,向当地教育行政部门]提出申诉。教育行政部门接到申诉作出处理的时限是()

A.15日内

B.30日内

C.45日内

D.60日内

参考答案：B

10.某小学试行“绿色惩戒”，如学生在课堂打闹，要求教师采取的措施不是责罚，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关自律的文章并写出心得体会。该校的举措

A.体现了对学生的关心、爱护和尊重

B弱化了对学生违纪行为的自主管理

C.不利于开展教学改革和实验

D.不利于培养学生的责任意识和纪律观念

参考答案：A

11.小学生胡某因有严重不良行为，被转至专门学校接受教育，下列关于胡某学籍的说法正确的是

A.学校可依法取消胡某的学籍

B.胡某的学籍仍保留在原学校

C.胡某自主选择学籍的去向

D.胡某的学籍应转至专门]学校

参考答案：B

12.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列选项中属于司法保护的是()

A.人民法院开庭时，未成年被害人一般不出庭作证

B.公安机关依法维护校园周边治安交通秩序

C.任何组织或个人不得招用未满16周岁的未成年人

D.监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务

参考答案：A

13.李老师在班里开展“大家-起找优点"活动,要求学生设立“优点记录本"，既记录自己的优点，也记录同学的优点,并在每周“优点交流会"上交流。李老师的做法()。

A.不恰当，将导致学生的盲目自信

B.不恰当，将导致学生报喜不报忧

C.恰当，能激励学生不断进步

D.恰当，能减少班主任工作量

参考答案：C

14.星期一的升旗仪式上，一(2)班有3位同学迟到,一个是因赖床起晚了，-个因路上摔了一跤回家换衣服了，还有一个是因堵车耽搁了。班主任认为这些都属于可以避免的情况,便采取了同样的惩戒措施。这表明该班主任缺乏()。

A.教育公正的自觉性

B.教育公正的灵活性

C.教育公正的整合性

D.教育公正的形式性

参考答案：B

15.有家长反映陈老师最近上课总是敷衍了事。经调查了解，陈老师开了一家网店，以致精力不济，备课不充分。对此，陈老师正确的做法是()

A.联系家长，搞好家校关系

B.继续经营，加大工作投入

C.化解冲突，委托同事代课

D.关闭网店，认真备课施教

参考答案：D

16.疫情期间，某小学胡老师说:"教育管理部门不应该要求停课不停学，我们实施起来太困难，"并且不予配合，这表明胡老师在教师职业道德方面没有做到

A."庄严自持，内外若一”

B.“知者必量其期所能至而从事焉”

C."善为师者，既美其道，又慎其行”

D."不以一人疑天下，不以天下私一人”

参考答案：C

17.地球千姿百态的地貌都是地质作用的结果。地质作用按其能量来源，可分为内力作用和外力作用。下列地貌中， 属于内力作用导致的是()。

A.冰川;

B.溶洞

C.断层.

D.沙漠

参考答案：C

18.空空导弹就是从飞行器上发射攻击空中目标的导弹。“响尾蛇”导弹是全世界第一款实用化的空空导弹，也是第一款有击落目标记录的空空导弹。该导弹采用的制导方式是( )。

A.红外制导

B.雷达制导

C.天文制导

D.激光制导

参考答案：A

19.王利器担任范文澜《文心雕龙注》的责任编辑，他参照自己的文心雕龙新书订补了将近500条注文在文心雕龙里，范老完全同意，还提出要同害他们两人的名字但王利器说这是自己的分内事。综合.上述材料所引发的思考与感悟，写篇论说文。

要求: 用国家通用语言文字写作;度自选，立意自定,标题自拟;少于800字。

小学教资综合素质答题模板

材料分析题答题思路：

1.仔细审题，明确回答的理论方向

2.回忆具体的理论内容

3.快速浏览材料，把与理论相契合的教育行为勾画出来，并写出对应的理论内容

4.总结提炼形成答案

①总（明确态度）

②分（理论+材料）

③总（总结）

职业理念

一、题号： 30

二、考情：考查教师职业理念，会从教育观。学生观教师观三观中选取一观进行考查。

三、涉及知识点：

教育观：

即素质教育基本内涵

提素个性创两全

1.以提高国民素质为根本宗旨

2.面向全体学生（对象）

参与机会均等;关注对象：关注帮助差生。

3.促进学生全面发展（发展内容）

学生多种能力的培养;个人全面均衡发展

4.促进学生个性发展（发展内容）

尊重井发展学生个性，因材施教

5.以培养创新精神和实践能力为重点

不限制学生思维，鼓励学生创新，鼓励动手实践操作

学生观：

即“以人文本”的学生观--两独一发

①学生是具有独立意义的主体

学生是学习的主体

学生具有个体的独立性，不以教师的意志为转移

学生在教育活动中具有主体的需求与权责

②学生是发展的人，具有巨大的发展潜能

学生具有巨大的发展潜能

是发展过程中的人!

③学生是独特的人,具有个性与差异

学生个体间存在差异

教师观：

1.教师角色的转变

①课程的建设者和开发者

②学生学习的引导者和发展的促进者

③社区型开放教师

④教育教学的研究者和反思的实践者

记忆锦囊：建促放研

2.教师行为的转变

①对待师生关系，新课程强调尊重、赞赏

②对待教学上,强调帮助、引导

③对待自我，强调反思.

国对待与其他教育者的关系上，强调合作

记忆锦囊：尊帮反合