昆山杜克大学2024年本科综合评价招生条件是什么？

招生条件：

1.昆山杜克大学寻找的是学习成绩优异、英语水平出色、对跨学科融合的创新型通识博雅教育有强烈的兴趣、善于沟通、好奇心强、有强烈的社会责任感和领导力潜质、富有创造性思维、有理想并愿意为之付出努力、能够适应国际化竞争环境，并且有志于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生。这些特质不仅仅反映了学生的学术能力和潜力，更强调了他们的个人品质和未来发展的可能性。

2.昆山杜克大学的招生工作不仅重视学生的学术能力和个人品质，也非常重视学生的全面发展。因此，学校将综合评价学生的各方面素质，包括高考成绩、英语水平、学科特长、社会实践经历、领导力潜质等多个方面。这种综合评价的方式旨在寻找那些不仅在学术上优秀，而且在个人品质和社会实践能力上都有出色表现的学生。

申请资料：

1) 英文视频陈述 (必须提供)

申请者通过Slate系统在线录制 3-4 分钟的英文视频陈述，内容包含以下三个方面:

简短的自我介绍；

从 Slate 系统提供的 7 个主题中自选一个进行阐述；

阐述选择昆山杜克大学的理由以及契合度。

2) 高中阶段成绩单 (必须提供)

学校出具的官方高中阶段成绩单 (必须加盖所在学校教务处公章，教务处经办人签字并注明联系电话)。推荐使用我校提供的成绩单模板。成绩单应包括高一、高二每学期期中、期末成绩和高三第一学期期中成绩 (须注明单科满分)，年级排名 (总排名或按文/理科排名，注明总人数。)

3) 课外活动及荣誉证明材料 (非必须提供)

学科竞赛获奖证书，例如：五大学科奥林匹克竞赛、国家级/省级/市级学科竞赛等；

艺术或体育才能证书，例如：乐器或者舞蹈考级证书、国家级/省级/市级体育或文艺竞赛获奖证书等；

组织领导力证明，例如：优秀学生干部、三好学生、学生社团领导等；

创新创作能力证明，例如：国家级/省级/市级创新比赛、发明专利、独自或以第一作者身份在核心专业刊物公开发表论文，或正式出版人文社会科学领域的学术论文或出版物等；

社会实践或者志愿者工作经历证明；

其它展现全面发展素质和经历的证明。

注：此项材料不是必须提供的，如果有的话，请在系统中上传不超过10项，多出的材料不会被纳入评价。请不要邮寄原件，如果无法扫描，仅需提供照片，所有邮寄的申请材料恕不退还。

4) 标准化考试成绩 (非必须提供)

如果申请者拥有并提交以下英语水平或学术能力测试成绩，我们会将其纳入综合评估范围以作参考。如果没有，申请者也不会因此处于相对不利的地位。

a. 托福(TOEFL)/雅思(IELTS)成绩；

b. 清华大学中学生标准学术能力测试 (THUSSAT) 成绩报告。

5) 一封推荐信 (必须提供)

可由高中班主任、主课老师、升学指导老师，或者学校领导撰写。除特殊情况之外，我校不接受其他身份人士撰写的推荐信。推荐信必须使用昆山杜克大学指定的标准推荐信模板，请用中文撰写。推荐人将完成的推荐信放在信封中，并在信封封口处签名，然后由推荐人或者申请者通过快递寄送到我校招生录取办公室。