高考辅导 发布时间:2023-02-07 15:51 阅读量:47
高中生的学业负担本身就比较重,一旦在学习方法和习惯上跟不上高中学习节奏,很容易出现成绩下滑的情况,这时候学生和家长们就要认真分析成绩下滑的原因,然后找解决办法,假期是高中生较好的进步的机会,可以考虑选择一家靠谱的高中补习课程。那么重庆靠谱的高中补习机构怎么选?哪家正规?我们一起来看下!
靠谱的高中补习机构怎么选?
1.教育资质
现在,高中补习班市场可以说是参差不齐的,甚至有许多高中补习班连合法的办学资质都没有,几间教室,几张桌椅,充其量再买几台电脑,就开始招生办学了。其实国家对办学资质有严格的准入要求。作为家长,最起码要看有没有教育局颁发的《办学许可证》,这一点对高中补习班的学习而言是非常重要的。
2.关注师资力量
判断一家高中补习班的教学质量如何,师资是尤为重要的。就目前的高中补习班的情况而言,高中补习班的授课老师分为几种。一种是专职教师,受聘于补习机构。另一种是兼职教师,主要来自全日制学校的一线在职教师和在校大学生。应该说,只要是一所负责任的补习班,在老师的选拔、培训方面那是下足了力气,像教师资格证、从业经历等是必备门槛。
3.学生深入客观地认识自己
客观地认识自己的学习情况是选择高中补习班的关键因素,家长在给孩子选择高中补习班时,让孩子清楚地认识自己在各个学科上的优势和劣势,清晰的了解自己的学习进度是十分必要的。据了解,有部分学生在选择高中补习班的过程中,会存在跟随其他同学选择补习班的情况发生,这不仅对自己的成绩提高没有作用,而且还白白浪费了大量的时间和金钱。
重庆三中英才中小学辅导学校,三中英才是一家5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。三中英才学校不但关心学生的学习成绩,更关心学生的心理健康问题,关注良好的家庭环境及科学的家庭教育方式促进是孩子健康成长的乐园,三中英才培训学校有专业老师为学生进行学习心理、学习动力、沟通、具体科目的学习方法指导,为家长提供家庭教育方面的咨询指导服务。关心孩子的成长,首先要关注家庭环境、父母的教育理念、性格、处世的态度等等,只有改变了父母,才能改变孩子。三中英才学校时时关注孩子成长的每一天。
数学不好的高中学生
全时段
1人班 3人班 5人班 15人班
以同步教材为主,中考真题为辅,让学生打牢基础知识,达到同步培优的效果。超前学习初中数学重难点章节、中考真题(相比较同步课程的知识点教学),在学习上先人一步。
高一数学课程介绍
学习计划:根据每位学员的特点量身定制提高成绩的个人方案。教师全程传授学习窍门、解题技巧、激励学习积极性,让孩子爱上学习,主动学习。
授课内容:分析集合的含义,集合中元素的三个特性:元素的确定性、元素的无序性、元素的互异性。还要注意常用数集记法:非负整数集,正整数集合等等
高二数学课程介绍
学习计划:以讲授重要知识点和常见典型题目为主。注重基础,注重讲练结合,确保学习效果。
授课内容:提前学习高二数学的基础知识和重要知识点,随堂练习,使学员具备独立解决中等或中等以下难度题型的能力。
高三数学课程介绍
学习计划:帮助学生分析高考数学命题规律,深刻掌握和灵活解决高考重要常考题型,可以独立解决中等以上难度题。
授课内容:分析高考数学命题规律,深刻掌握和灵活解决高考重要常考题型,可以独立解决中等以上难度题。整体规划整个学期/学年的学习,确定阶段目标;科学有效地管理时间。
上课环境
上课环境
上课环境
1.教:合理分层教学
遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
2.学:高效学习氛围
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。
3.测:精准测试系统
进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。
4.评:持续测评反馈
持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。
5.管:精细教学管理
聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务”
高中生学好数学的方法:
1、预习
第一,要看课本,看课本上的基本概念和基本例题,对这部分内容要做到理解。因为这就是基础,万变不离其宗,后面的任何变化都离不开这个基础。第二,在理解基本概念的基础上完成课后的随堂练习。因为通过什么来检测你是否理解了概念,只有通过题目。课后的随堂练习的设置就是理解基本概念后的简单的运用。如果预习的过程中有不懂的地方,要在书上做好记号,上课时就要着重听这部分内容;如果内容简单,自己能理解,那上课时就要听老师是如何讲解的,和自己对照一下,看看自己的理解是否正确,或者看看有没有其他的解题思路。
2、练习和作业
要学好数学,必须多做练习,但并不是题海战术。只顾看书,而不做或少做练习,是不可能学好数学的。而一味的做题,而不顾解题方法,也是很难在学习上收到成效的。
做练习要在有充分的准备之后,认真独立地完成。所谓有充分准备,就是要先复习今天所学的知识和老师补充的例题,把课本上的知识弄懂之后才能做练习。如果课本知识还有不懂之处,应先复习课文,询问同学或老师,直至懂了之后再做练习。