孩子感统失调的表现有哪些？

以下为测试标准：

1、容易分心，常左顾右盼，脾气暴躁，对亲人特别不好，喜欢强词夺理。

2、不喜欢到陌生的，火人多的，拥挤场合。

3、偏食挑食不喜欢吃什水果蔬菜。

4、害羞，碰到陌生人特别紧张会结结巴巴说不出话。

5、内向，爱独处，不喜欢到户外玩怕人多的地方，朋友少，沉默寡言。

6、看电影或电视时容易性奋受感动，并喜欢尖叫。

7、怕黑，到暗处一定要有人陪，晚上拒绝出门，讨厌独自在屋里。

8、换床垫便无法入睡，甚至被子枕头必须是固定的。

9、清理鼻子和耳朵时，情绪非常不稳定。

10、喜欢念特定的人，而且需要对方的拥抱和溺爱。

11、睡觉时喜欢咬被角抱着或靠着棉被衣服和玩具。

12、喜欢吸手指咬指甲，不喜欢别人帮忙剪指甲。

13、不喜欢被抚摸脸部，讨厌洗脸洗衣和剪发。

14、有人协助穿衣服袜子和拉袖口时特别紧张。

15、对毛料和布织料，特别排斥和特别喜欢。

以上，如有两点以上符合标准，就有可能存在感统失调。

孩子感统失调怎么办？

孩子感统失调应该多与人沟通，多做感兴趣的事，多参加体育活动，进行游戏治疗或做感统训练。

1、让孩子走出自己的天地，与同学们共同生活，让从孤独与无聊中解脱出来，多与外界沟通，提高孩子的整体素质。

2、为提高幼儿的感官统合能力，鼓励孩子自己去做自己感兴趣的事。

3、定期安排参加体育活动，提高孩子的平衡等综合意识能力，提高他们的全面素质。

4、游戏治疗，比如走独木桥，跳沙坑，丢手绢，赛跑等等，这些运动对提高体质有很大的帮助。

5、严重感觉统合失调的患者，应该多做些感觉统合功能的训练，比如加强行为和智力活动，直至感觉统合功能恢复。

几岁的孩子可以做感统训练？

一般来说公认的感统训练的黄金期是3-6岁，这个时期是儿童语言、智力、个性形成的关键时期，可以进行的感觉统合训练种类很多，效果也更加明显。当然除了3-6岁以外，整个0-12岁都是儿童进行感统训练的重要时期。

0-3岁，是感觉统合发展的初级阶段，在这个阶段给予孩子正确的感统训练刺激，可以有效预防孩子在日后出现感统失调的表现。

3-6岁，是感统训练的黄金时期。这个阶段的孩子刚刚步入学龄期，是性格培养、语言能力提升的重要时期，通过给予孩子专业的、有针对性的感统训练，可以快速提高孩子的感觉统合能力。

6-12岁，感统训练的弥补期。这个时期的孩子大脑思维发展各方面已经趋向成熟，有着较为复杂的心理和行为反应，要想再改善感统失调，就需要接受大量的高强度的感统训练。

12岁之后，孩子的大脑基本发育完成，做感统训练的效果已经不大了。

作为家长，一定要清楚的了解目前孩子的感统能力发展情况，并在合适的时间为孩子进行相应的感统训练，以免错过了感统训练的最佳时间。