正如人说,在高考中“得数学者得天下”,对于参加高考的文科生,学习数学的重要性不言而喻。然而,相对而言,文科生的数学基础、数学思维和学习能力都比较弱,要找到适合文科生学习的正确方法,来提高数学成绩。
1、搞好基础是关键
高三文科生熟悉逆袭方法之一就是搞好基础。对简单的题不再是要求会做就行,而是要求自己不光会做,而且还要快,强迫自己有意识的提高速度,只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。
因为数学基础涉及到的小方面太多了,像计算能力、因式分解能力、三角公式的变换能力、对应用题的理解能力以及解题步骤的规范等等,都是要提高的基础方面。
2、适当多做题,养成良好解题习惯
高三文科生想要逆袭数学,做一定量的数学题是必需的。文科生可以先从基础题入手,以课本上的习题为主,反复练习来打好基础,再找一些课外的习题,来帮助文科生开拓思路。
另外,在做题过程中,难免会出现一些错误。文科生对于一些易错题,可以准备一个错题本,写出自己错误的题目和正确的解题思路。在平时的时候要养成良好的解题习惯,如果平时解题时随便、粗心、大意,在考试中往往会暴露出一些缺点。
3,、以课本为主
特别是基础差的同学,一定要老老实实的从课本开始,不要求快,要复习个章节,掌握一个章节。具体的方法是,先看公式、理解、记熟,然后看课后习题,用题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。映射的数学意义是为了阐述两组数据(元素)之间的关系。并由此产生的充要条件等知识点。通过这么去理解,你会发现,数学基础很快就能掌握。但记住,一定要循序渐进,不能着急。
4、学会知识总结
高三文科生想要逆袭数学,就要学会知识总结,不能放过一个含糊不清的问题,把自己学到的新知识,容纳进自己的知识体系中,也是数学学习过程中一个重要的方法。当然,前提还是要认真听课,使得自己归纳出来的方法,能够解决新的数学问题。
从规划到课堂落实,打造学习闭环 提高学员学习效率
step1 课堂授课 讲练结合,温故而知新,根据课堂吸收情况及时调整授课内容
step2 试题分析 试题疑点、易错点,层层把关,层层推进
step3 课堂落实 学生输出老师检验课后的个性化补充辅导,将每节课的知识点落实到位
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