顾连芒果儿童语言障碍训练内容有哪些？

什么原因会造成儿童语言障碍？

语言发育迟缓是指儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于正常同龄儿童的发育水平，语言是个高级的功能，它涉及了听力来接受信息、大脑接受、还有外界的发音器官执行说话，因此其发育迟缓原因有比较多因素，比如听力障碍、智力障碍、孤独症谱系障碍、特发性语言发育障碍、构音器官异常、语言环境不良等等：

1.听力障碍，听力水平决定着孩子的语言的输入情况，如果有中度以上的听力障碍，那孩子的语言发育情况必然受到影响，这种情况需要及时耳鼻喉科就诊，可以安装人工耳蜗。

2.智力低下，发育迟缓，这部分孩子认知和社会适应能力差，语言的理解和表达能力均落后于同龄儿，之后还会出现学习障碍、多动、注意力不集中等问题，需要积极配合康复治疗，必要时可以药物干预。

3.孤独症谱系障碍，就是自闭症，这些孩子社交能力差，和外界难以沟通和交流，虽然听力正常，但是同样缺乏有效的输入刺激，语言发育也会受到影响，需要积极配合康复治疗。

4.特发性语言发育障碍，分为表达性语言障碍和感受性语言障碍，前者能理解语言，但表达能力差；后者语言的理解和表达均出现落后，可以加强锻炼。

5.构音器官异常，比如腭裂的孩子语言发育可能会受到影响，可以耳鼻喉科矫正畸形；舌系带异常不是影响语言的主要因素。

6.语言环境不良：比如家庭环境不佳，父母亲忙于工作，而祖父母不爱跟宝宝说话这类、说话少，这种情况也可能引起宝宝语言发育迟缓，就要及时的纠正不良的环境。

语言发育障碍的危害：

如果发现儿童有语言发育障碍现象，应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言障碍。

语言发育障碍的孩子一般过了说话的年龄仍不会说话;说话晚或很晚;开始说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞; 虽然会说话，语言技能较低;语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童;只会用单词交流不会用句子表达; 交流技能低;回答问题反应差;语言理解困难和遵循指令困难。

一般情况下，孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图，四岁时能基本掌握本民族语的口语了，到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。如果你的孩子两岁还不会说话，最好去医院检查一下，看看是否存在语言发育迟缓的现象。

当家长发现孩子有语言发育障碍的时候，一定要及时带孩子去医院就诊，确诊后进行相关的治疗和训练，早发现、早诊断、早治疗才是维护孩子健康之根本。