i2少儿英语培训课程好不好？值得选吗？

少儿时期开始学英语有什么优势？

首先第一点，少儿时期的孩子心里障碍比较小。在我们大人学习英语的时候，对于自己的文法以及意思是否正确比较介意的，如果说错了，则是觉得自己没有面子；然而对于孩童来说，其“语言自尊”还没有完全形成，甚至还不会分辨哪个是母语，自然是不会抗拒英语的。

第二点，少儿时期的孩子记忆力以及模仿能力都是比较强的，在孩子出生之后，就可以在从各种情况下不断的吸收以及记忆所听到的声音。

第三点，少儿的母语发音还没有形成，口腔肌肉弹性好。少儿时期孩子的发音器官仍然处于发展中的状态。是非常具有灵活性的。这对于不同语言的发音学习则是非常有利的。

第四点，少儿在学习英语的时候还可以有效的刺激脑细胞。由于人的大脑是有几亿个细胞链接成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

学习少儿英语越早越好，词汇累积量就越大，语法的掌握也越正确。

i2少儿英语培训课程好不好？

1.教材：《把孩子教好》是i2艾途儿童成长中心自主研发的家庭教育图书，由国内外专业心理咨询专家团队根据真实教育案例精心编排，经过对中、西方不同文化的教育思路分析，帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。

2.师资：国际专家学术顾问团队引领，咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景，有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书，均咨询和培训年限超过6年，累计家庭教育培训和个案咨询上千例。

3.课程：针对不同年龄段的学员家长，开设不同的主题沙龙课堂，涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题，因材施教的教学方式更加科学合理。

少儿学习英语口语技巧分享：

1.模仿发音

对于发音的不准确是可以做出改变的，开始的时候进行模仿。儿童时期的孩子在语言学习方式则是有很强的学习能力以及模仿能力。大多数孩子都比较喜欢动画片以及听一些儿童歌曲。

许多父母发现他们的孩子可以完成视频的动画语言,或他们的自由唱儿童歌曲,自主学习和模仿能力强,往往比成人有更大的发现潜力。

因此，家长可以充分利用这一先天条件，在英语语言学习中，尽快实现英语口语水平的提高。播放英文原版儿童歌曲和动画，在音标上模仿，更规范。

2.创造环境

学习英语，其语言环境则是非常重要的，这关乎着儿童的口语水平。如果儿童处于一个英语为母语的环境中，那么儿童会快速融入当地的生活环境，但对于那些生活在非英语国时，我们只能自己创造环境。如何创造语言环境呢?家长可以引导孩子进行早读，早读能让我们调动身体的英语学习细胞，保持学习的劲头。

3.学以致用

当孩子们第一次发音时，他们需要说更多的话，并鼓励他们说话。注意学习的运用，是为了父母或引导者更多的融入，不要在自我学习结束后模仿，让孩子独自消化或遗忘。两个或两个以上的人在英语中的交流使语言的应用变得“活生生”。