重庆大成教育初中数学补习在业界享有良好的口碑,其补习效果得到了广大学生和家长的认可。该机构拥有一支经验丰富、教学水平高超的教师团队,能够针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。课程内容系统全面,注重基础知识的巩固和解题技巧的提升,采用小班授课形式,确保每位学生都能得到充分的关注和指导。此外,大成教育还注重个性化教学,根据学生的实际情况制定个性化的学习计划,帮助学生更快地提高数学成绩。综上所述,大成教育初中数学补习是一个值得信赖的选择。
课程对象: 初中一年级至三年级
辅导学科: 初一数学、初二数学、初三数学、中考数学
课程要点:
1、具有针对性的提高学生的初中数学不足之处,可以针对性的补足平时上课时未能及时掌握的知识点。
2、让学生更加专注于学习内容之中,通过老师多年的教学经验,合理的安排辅导内容,做到细将,精讲,及时解答问题。
3、及时就孩子学习问题,学习心态,与学习产生的负面情绪进行及时的引导与疏通,帮助孩子找回自信心,引导孩子走向积极向上的成长状态。
课程目标: 注重初中数学基础知识的掌握,结合学生实际,制定方案,同步提升。
课程内容:
1、针对数学课本每期的重点知识,梳理容易忽略的重要性质,以及检查数学考试技巧应用的盲点
2、在教学过程中给学生讲解实用数学小技巧(公式记忆小窍门、分式化简三部曲、因式分解一指禅等)
3、帮助学生打通数学章节之间的脉络,提升中学生数学综合应用能力
4、每期针对初中数学核心知识,挑选若干难题,从分析思路、技巧应用等角度解析
5、每期精心定制大量不同难度的初中数学练习题,提供足够的练习机会
重庆大成教育课外培训学校是一家集文化课全科辅导,书法、美术、编程等素质培训课程于一体的综合性学生教育成长平台机构。自2000年建校以来,坚持党的,始终秉承教育人办教育,更好更专更强的办学理念,坚持让每个孩子更优秀的办学目标,踏实前行,专注教学,用心做质量,用爱做服务。学校多次获得市、区主管部门和行业协会表彰,全心致力于做让学生满意的、家长满意的、社会满意的高规格专业化教育培训机构。为了更多孩子成长成才,我们一直在努力。
学校师资力量雄厚,大学本科以上学历的人数比例达95%以上,一线教师全部持证上岗。校区环境优美,教学设备先进,各项设施齐全,是广大学子学习,提高成绩,成长成才的理想去处。
学校在重庆主城各区及商圈设有分校,沙坪坝三峡广场、高新区大学城、江北观音桥、九龙坡杨家坪、南岸南坪、渝北中央公园等多各校区,方便小初高学生就近享受优质培训服务。
1、对学生进行学科知识和学习特点的双重评估,向家长提供完善、详细的评估报告。全方面分析学生特点,并为学生制定科学的个性化辅导方案。
2、及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题,详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数,及时与家长进行多方沟通。
3、关注学生学习过程,研究教育教学规律,不断改进教学体系,提升教学质量。
4、结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵魂掌握知识结构、领会解题技巧,大幅度提升应试能力与学习能力。
5、心理咨询师帮助学生建立更加健康积极的心理状态,辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题,帮助家长与学生进行有效沟通。
6、陪读老师在自习室提供免 费陪读服务,及时解答学生疑难问题,提供帮助和辅导。
1、实力
品牌保障,实力彰显
2、团队
严格选拔,定期培训
3、定制
每位学生按照个性化差异定制学习方案
4、服务
重视服务品质,专注个性化服务
5、心理
注重素质培养,心理健康疏导
6、管理
标准化、流程化、严格管理
7、互动
与家长建立无缝衔接,协助家庭教育
8、灵活
匹配合适的班型,事半功倍
9、环境
舒适、安全的环境氛围
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接收,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住初中数学基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础。
重庆大成教育辅导学校是专注于中小学课外辅导的教育机构,拥有以硕士、本科生为核心的教研教学骨干教师超数百名,为学生们提供更专业化、个性化的教育服务,促进学生综合素质与个性能力的全面提高。
1、教师招聘环节通过简历筛选、面试、考试、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来保证授课教师的基本素质及业务能力;
2、教师入职后定期参加学校的内部教学分析会、教师展示课、教育培训、教研员日常教学指导和定期组织中高考命题讲座交流等形式的活动,使专职教师的教学保持在行业领 先的水平;
3、独特的以学生学习成绩、学习习惯、学习态度的提高程度及学生与家长的反馈作为参考依据,对教师的教学水平进行严格的督导。
教学点:20个 人气:28
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