人气：18 2024-09-04
重庆万州大成初二语文培训班是大成教育旗下的专业辅导项目，专注于提升初二学生的语文水平。课程结合学生实际，提供个性化教学方案，涵盖文言文、古诗词、阅读理解、写作技巧等多个方面。大成教育万州校区通过系统的教学和针对性的辅导，帮助学生巩固基础知识，提高解题能力和应试技巧。大成教育辅导学校为6-18岁青少年提供课外单科或全科学科辅导、高考冲刺、艺考文化课辅导等全学科、高品质、多样化的教育产品，目前在重庆拥有教学点20家。
课程名称： 初中七年级语文、初中八年级语文、初中九年级语文
适合人群： 初一学生、初二学生、初三学生
课程内容：
1、系统学习初中语文表达方式和表现手法，修辞手法，以及写作手法，加强学习，形成更加系统的认识， 学好以上内容，作文信手拈来;
2、对于学生薄弱的文言文系列，做出详细的归纳总结，对文言文的各方面进行详解，让学生不再望文生畏惧，而是理解透彻;
3、对于古诗词的学习，运用创新，联想等方法，犹如身临其境之感记忆文章。
教学目标：
1、专业一对一辅导或小班教学，针对性强，因材施教，激发学习动力，端正学习态度。
2、提供初中语文同步基础知识的巩固和加深，及时答疑解惑和查漏补缺，弥补在校学习不足，更适合基础差、偏科、的学生。
3、知名教师面授，随时互动，重视优化学习方法和思想，拓展思维空间和维度，完善基本知识体系结构，充分挖掘学生自身潜力，培养良好思维能力。
上课地点： 沙坪坝、大学城、杨家坪步行街、谢家湾、华岩、中央公园、鲁能星城、观音桥步行街、空港、宏帆、南坪步行街、融侨城、南山、回兴、梁平、万州等开设初中语文辅导课程
通过测试、评估得出孩子较真实的学习情况，根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点。
根据孩子自己的课余时间，进行灵活安排上课，学习更方便，课余时间有老师监管，家长更放心。
1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习，老师及时纠正各种缺点，养成更好的学习习惯，学习效率更高。
偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优。
1．读懂文章
读懂文章的重要标志是：文章写了些什么，写这些内容的目的是什么，作者运用了哪此写法表面文章中心，这些写法对表现中心有何作用。
2．课本为范例，学习掌握阅读方法
利用初 中语文教材做例子，学习掌握阅读方法是非常好的途径，基本篇目中的重点段应逐句逐层地认真研读，只有在课内段的阅读分析中学到方法，才可能在考试时阅读课外选文。
3．阅读能力的基本功训练，体现在“段”上，“段”是篇的具体而结合，一篇文章中涉及到的各种能力，在“段”中都有体现。而“段”短小，易把握；用各种不同的体“段”进行训练可以掌握阅读的各种方法。
(1)整体看一遍此段讲述的内容是什么
(2)逐句研究，每句话的大意
(3)研究这段中的句子之间的联系，将句意相近的几句归为一层，概括层意。
(4)根据段中的几层之间的关系，总结段意
(5)再看这段为表达这个段意，用了哪些写法
4．学会分析，概括的表述
(1) 善于利用文章的语句来概括
(2) 分析词语的作用要结合语境
(3) 分析句子之间的内在联系要结合具体内容
(4) 分析写作方法作用要扣住中心
关于机构
重庆大成教育是整合优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力，开发学生智力潜能，丰富学生知识积累，激发学生学习兴趣，让学生掌握知识，学会思考，学会学习。
重庆大成教育的大部分教师来自重点高校，拥有丰富的教学、升学经验；同时，学校凝聚了行业内一大批教师，专门针对学生特点制定个性化学习计划，开设多种班型，如1对1、小班2-6人，精心配置师资，因材施教，教技巧教方法，突破学习瓶颈。
重庆大成教育对不同年龄段的孩子设有各类特色课程，针对思维数学、学科辅导等课程，老师用图文并茂的教材，以夸张的肢体语言，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯；针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程，以中高考考纲为蓝本，同步学校教材加特色教材，根据学生成绩分层教学，针对性强，后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。
学校实力保障
1、强大的专业师资团队：教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划，针对性教学特色，注重因材施教。
2、规模化的学校运作：校区遍布范围多而广，从外到内的教育一体化学习，完善的教育管理制度是教学设施是教学效果的保障。
3、贴心的服务与管理：注重孩子的个人成长，让孩子在快乐中提高自己的学习成绩，培养孩子的思维逻辑能力等综合学习能力。
4、优质的管理服务理念：坚持服务至上、学生为本，高标准专业化正能量的服务行业宗旨，给孩子及家长优质的教育教学服务。
秦老师：数学本科学历，能根据不同层次的学生灵活的调整教学方式及方法。在课堂上能够化被动为主动，引导学生积极参与课堂教学。注重学生掌握学习方法和思维训练，帮助学生学会总结知识点、解题方法，让能够学生自学、能学、想学，到达事半功倍的效果。
赵老师：从事语文教学多年，中学教学经验丰富，参与编写初 中语文学习资料；知识体系过硬，对考点把握清晰；课堂朴实而有趣味，注重思考力、创新力和实践力的培养。
吴老师：英语专业文学学士；专业功底扎实；获得专业八级证书，并持有英语教师资格证；苦心钻研教学知识；拓展学习思考深度；培养学生良好的学习习惯和做题技巧。利用有深度的、有趣的总结帮助孩子记住枯燥的内容。
朱老师：主授高中物理，热爱物理，专注物理教育，寓教于乐，寓理于景，对学生要求十分严格，喜欢用简单的例子讲解抽象的概念，用直白的话语道出学生的困惑，用有效的方式提高学生的成绩。
高老师：毕业于广西师大，拥有五年的高中化学教学经验，教学风格课堂有亲和力，引导启发式教学，因材施教。重视高中化学考题与知识点的结合，培养学生举一反三的能力，化难为易。
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