美术集训画室的教学老师们是一个美术联考集训画室的核心,因为学生来美术集训室最主要的任务就是稳步提升自己的美术专业水平,提高自己的绘画技巧再美术联考考试中取得一个好的成绩,从而可以考取自己理想的大学,成都艺考美术专业集训画室哪家师资好?小编推荐上坤成至画室,一起来了解一下。
一:毕业院校
为什么要看重老师的毕业院校,那是因为毕业院校决定了老师最基本的美术基础,或许有人会说,学历也不能直接代表能力吧。是的,学历不能直接代表能力,但是学历是体现个人能力的条件之一。很简单,清华北大毕业的学生,如果自身能力不足,那么他们如何在高考中脱颖而出,战胜其他的考生考入清华北大呢?
二:教学手法
接着要说的就是画室老师的教学手法,这至关重要。有些老师无论是专业水准、还是教学经历都很不错,但真的到了课堂上却无法将这些技能很好的传授给学生,那这样自身能力再强又有什么用呢?因此画室老师的教学手法很关键,不光得会教,还得针对不同基础的学生采用不同的方式去教。我们都知道,一家画室的美术生是从各个城市汇聚到一起的,美术基础良莠不齐,这就是为什么需要老师对于不同基础的学生采用不同的教学手法。
强化班
学员人数:每个班不超过30人
师资配置:每班2个班主任[1专业班主任、1文化班任1:3个专业老师[素描、色彩、速写3个主教1;每班1个学管
班制标准:联考普通类本科院校为目标适合文化成绩较低。专业零基础或基础较弱的学员要求学员面试达到文化合格、专业合格、心理素质合格;
实验班
学员人数:每个班不超过25人师资配置:每班2个班主任(1专业班主任、1文化班主任):3个专业老师(素描、色彩、速写3个主教);每班1个学管。
班制标准:联考普通类本科院校为目标适合文化成绩较低,专业零基础或基础较弱的学员;要求学员面试达到文化合格、专业合格、心理素质合格;
火箭班
学员人数: :每个班不超过20人师资配置:每班2个班主任(1专业班主任、1文化班主任)专业老师(素描、色彩、速写共3个主教;校考设计主教) 每班1个学管;每班1个后勤保障。
班制标准:名校类为主要目标;适合文化成绩较好,专业有较好功底学员:要求学员面试达到文化优秀、专业优秀、心理素质优秀;
人品教育
德育生活 健康教育 国学文化教育 生活技能教育 情商教育
国际教育
国际通用语言 国际民族风俗教育 国际学科教育 办理出国手
续学术教育
国内高中文化教育 艺术专业教育 专名家辅导教育
艺术教育
6+1艺术选修+必修文化 多元化发展成才之道
创新教育
个人画展 个人出书 个人专辑 个人访谈 等全面策划
智慧校园
智能化管理 图书室咖啡厅 名家工作室 常态化艺术展
2010年以四川省专业第三名考入四川美术学院油画系,2014年以专业第一名的成绩毕业于四川美术学院油画系。2014年至2016年连续两年被选入四川美术学院驻留艺术家项目,期间创造的多件作品参加了国内外绘画大展并获奖。从事美术高考培训9年,有丰富的教学经验,所教学生考上中国美术学院、四川美术学院、天津美术学院、广州美术学院等国内知名艺术院校。
2014毕业于四川美术学院综合艺术专业
2010年开始从事美术教育行业8年,2010年在重庆艺考任教2013年在重庆巨明艺考担任色彩主教2015年重庆远伦美术培训学校担任色彩主教,2017年在四川成志画室担任色彩主管,现为上坤国际艺术学校美术部副部长兼色彩主管。
色彩场景的考试要点:光线
在画场景的时候,光影是必不可少的,是我们营造画面氛围的重要表现形式,我们在处理光阴的时候要注意自然,颜色的真实性与和谐性。还有就是比静物更加注重点线面的构成。
构图和色调
场景色彩的考题比静物风景更加贴近生活,表现形式多样,我认为场景色彩中最重要的是构图和色调等几大方面。
在场景写生中,构图是表现画面主体和意境的主要手段,构图方法与构图形式恰当与否直接影响到画面的整体效果,决定着一幅画的成败。
色调是对象在特定光源或环境条件下的画面色彩相互对比、相互影响而形成的多变统一的关系。
场景色彩比静物更需要对色调进行整体的把握,因为场景色彩的物体更多,场景大,细节更多。注意整体概括、对比变化、对立统一、和谐之美。
成都上坤艺术培训学校是一家为非学历艺术生培训的学校,开设有美术、书法、音乐、舞蹈、传媒等五大类艺术专业,并设置国际教育、文化培训以及若干艺术坊,全方位开展少儿艺术启蒙,中小学生艺术营地、专业艺术培训和成人艺术普及教育等。为始终把握艺术教育方向,学校成立了成都香城艺术教育研究院,汇聚一大批中学高级教师、大学教授和行业专家,致力于艺术教育研究,从而使上坤艺术教育标准高、学术高、品牌强。汇集艺术精英,凝聚人文精神。
1、深入刻画。
深入刻画是色彩静物默写的艰难时期。这阶段的主要任务是用色彩充分塑造对象的形体结构、质感和空间。此时,宜采取厚薄相结合的画法,且注意运用笔触对物体的塑造和一些肌理效果的使用,以增强画面的效果。塑造物体要从大局出发,突出主体,切勿面面俱到。画局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较,要经常调整画面不满意的地方,使一切细节服从于整体。考生在考试时一定要充分遵循“整体-局部-整体”的作画原则,努力把静物的形体、色彩、层次、空间、质感塑造到位。
2、调整完成。
收拾调整阶段是考生能否获得高分至关重要的一环。调整的目的,主要是让画面更突出,更响亮,使自己的画能在众多试卷中脱颖而出。调整时,通常要将后面的物体与前面的物体多做比较,增强层次感和空间感,后面物体的塑造要概括一些,色彩也稍灰一些,前面的物体塑造要结实一些,色彩纯度稍高一些,主要物体要多深入多刻画,只有这样,才会比较完整地默写出一张较为出色的色彩静物作品。
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