成都少儿英语辅导班选哪家好?怎么选?

i2艾途儿童成长中心
i2艾途儿童成长中心

人气:52 2023-02-17


成都少儿英语辅导班选哪家好?怎么选?市面上越来越多各式各样的英语机构,少儿英语启蒙课程,很多家长不禁苦恼,究竟是选线上还是线下课程,是选中教还是外教?有鉴于此,小编为你整理成都少儿英语辅导班挑选攻略。

线上与线下英语培训机构该如何选择?
 

线上英语培训机构的优势:

1.在家就能听课;

2.学习时间更方便,打破空间和时间的约束,随时随地学习;

3.技术支持,学习行为数字化,可记录孩子学习行为。

线下英语培训机构的优势:

1.面对面交流更容易打动孩子,引起孩子的共鸣;

2.场景化教学模式,更容易理解教学内容,学习效果更好;

3.有利于社交,不同个性的小朋友在一起学习,不仅能锻炼语言能力,还锻炼了人与人交往的社交能力。

 

课程简介
招生对象

3-9岁的孩子

上课方式

线上、线下两种模式

上课时间

随时可上课

开设班型

12人班型

教学特色

线下主练线上辅导
线下:12人班,纯英语沉浸式教学 线上:随时随地,中外教趣味互动双线同步学习、有效衔接助力完整学习体验
三师交付
一中一外专业老师,交叉授课专属班主任,学习督促为学习之旅保驾护航​

 

机构介绍

i2艾途儿童成长中心,始创于2011年,致力于为3-12学员提供少儿英语教育服务。目前,i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及17个城市,开办直营校区91家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“具影响力外语培训机构”、“ 具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”,并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2艾途儿童成长中心一直与国际先进的教学理念保持同步。2017年初,i2艾途儿童成长中心推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。
值得一提的是,PBL现象教学作为现今全球先进的教学方式,以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2艾途儿童成长中心不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

5岁宝宝如何进行英语启蒙?

1.让孩子感觉好玩

要求孩子在六岁之前达到一定的英语水平其实是弊大于利的。重要的是让孩子感受到乐趣,并在这个过程中获得乐趣。孩子还很小,还不明白自己为什么要学英语。在这个时候,激发孩子对英语的兴趣是父母最重要的任务。

2.学习以听说和互动为主

学龄前孩子要通过多听多说的方式与外界进行英语互动,这不仅是他们的兴趣所在,也是最有效的学习方式。如果进一步细分,三岁以下孩子的英语学习主要集中在听说方面。

3.父母的参与是对孩子的鼓励

父母的关注和参与是影响学龄前孩子学习成果的因素之一。父母可以和孩子一起学习英语,这样不仅可以帮助引导孩子的学习,还可以更好地理解孩子遇到问题时的心情,给孩子更多的精神和学习支持。

4.让孩子有信心

培养孩子学习英语的信心,关键是培养孩子用英语交流的信心。记住,不要过分强调孩子单词发音的准确性,或者经常纠正一些小错误。

5.创造利于英语学习的环境

在家里,每天选择固定的半小时或一个小时来学习英语。刚开始时,可以在这个特别的时间段里准备孩子非常喜欢的一件衣服、一个装扮、一个玩偶或一本小本子。当英语时间到来时,孩子就能拥有这份特别的礼物,会更有兴趣学习英语。

i2少儿英语上课形式
Chuckles的课程优势

i2推出4种学习方式,让孩子爱上学习

初学少儿英语怎样提高听力?

1. 学习字母

虽然拿出26个字母,每个人都知道这是什么。但事实上,很多人都读得不正确。英语字母表的发音和我们平时读的方式还是有点不同的。

在这方面,比较好的方式是多听阅读时的语音和语调。发音应该柔和而大声。这一点值得注意,这是最基本的,一定要掌握每个字母的正确发音,不要粗心。

2. 学习音标

这也是学习英语的基础,学习英语的目的就是交流,那么交流就必须开口说。如果连一个标准的音标都读不出来,那就是白说了。因此,48个国际音标必须牢记。

如果没有打好基础,就不要开始下一个阶段。否则就得从头再来。可以在每天早上醒来,听两遍音标。然后找一个熟悉的短语来加强音标。这样不仅可以学习单词,还可以强化音标,一石二鸟。

3.记忆单词

最简单的交流语言是文字。中文也是一样,如果你能想出一些词,你就可以让别人理解你想表达什么,并和你交流。

所以词汇量是至关重要的,可以的话,每天花20分钟读单词。当然,不仅要会读,还要会写、会记、会听。

为什么要选择i2少儿英语

Oral English Course

  • 中外教
    ·中外教授课,浸入式教学,锻炼自信表达和纯正口语
    ·还原母语式的学习环境,全面培养英语思维
  • 6-12人班制
    ·6-12人班制,因材施教,每一个孩子都能得到老师的全方位关注
    ·同伴互助,从而营造活泼生动的课堂氛围
  • PBL真实情境教学
    ·引进芬兰PBL现象教学,由中外教老师带领学员走进公园、银行等场所,展开主题式跨学科学习
    ·真是情景教学,孩子快乐中学习
  • 原版引进麦克米伦教材
    ·接轨国际教育理念,引进麦克米伦(Macmillan)原版教材
    ·学习体系同步国际,全面提升学员的听说读写能力,更提升跨文化理解力
  • 三年制效果交付
    ·9级标准,完整测评体系,孩子阶段性成长显著·承诺质量交付,学习效果保证
    ·快乐地学习,并使英语真正学以致用
  • 线上+线下学习闭环
    ·线下小班面授,中外教、学员社交互动与沟通零距离,学习效果更显著
    ·线上AI课辅助,短时高频有效,碎片时间强巩固
孩子如何增加英语语感?

1.多听多模仿
听英语的标准发音,然后多模仿是最直接的方法。家长可以多让孩子接触跟英语有关的东西,比如看英语电影,听英语歌曲。
2.多背诵记忆
多背一些英语文章,通过听一些磁带或录音,掌握每个句子和单词的发音,停顿,尽量读出美感。读完之后,再尽可能多地背诵,这时候对文章的理解一定会更进一步,理解也会变得更好。
3.说后写作
听、读、模仿、背诵都很简单,只能说都是基础。但是语言是交流的工具,最终目的就是交流,所以家长应该尽力为孩子创造用英语交流的机会。例如,参加英语话剧表演、英语口语比赛、英语夏令营、冬令营、海外旅游等等。
通过每次持续地交流,可以让孩子进行书面表达,记录下自己的感受。从简单的单词和句子开始,慢慢地增加到三四句话,再到小短文。

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