学习过托福,托福考试分数在75 分以上的学生,对于托福有一定的了解,但是还不够深入或存在 薄弱项,对于解题方法的掌握还 不够熟练
解决学生短板,掌握托福考试中的应试技巧提升答题准确度,同时培养学生的探究思 维和批判性思维,帮助学生顺利过渡到下个阶段的课程(SACT/GRE)。
通过托福真题和模拟题的集中练习和讲解,对托福考试的语言知识点和解题能力点进行查漏补缺,基于学生在考试中发现的知识点和难点进行有针对性的重点解析。
想要了解它们的教学质量,就需要知道它们的教学手段怎么样!首先,在学员们入学之初,就会对学生们进行入学测试,利用科学的试卷,检验学员们的雅思或者托福能力,进行摸底调查!在根据测试结果进行班级的分配,课程推荐;以及制作定制化的教学、学习方案,让学员们的学习更加有方向!
其次,在新东方英语,学生们会享受小班化教学;每一位学员都能够在老师们的关注之中,提升自身的学习能力;维持课堂生动、有趣的教学氛围,让授课的效率有所提升!
亮点1: ETS官方唯一合作研发教材——托福直通车教材
亮点2: 考试技能培训,基于托福大数据分析
亮点3:完整的测试体系
亮点4:以学生为中心的教学方式
亮点5:教师师资和培训体系
亮点6:完整服务体系
亮点 7:高科技手段辅助
20余年留学考试培训经验
2000万学员大数据,了解学生需求
官方机构合作资源
深入了解考试信息
国内外优秀院校毕业负责到底
五轮筛选方能成为新东方老师
4+1服务跟踪有力保障
服务落实到每一位学生
加强托福语法实力的要点:语法在考试中的运用
学习语法的最终目的其实还是为了能在各种英语考试中取得好成绩。 就托福考试而言, 并没有实际意义上的语法题目。 而且虽然在听说读写四项里面都涉及有语法知识, 但是更多的是在阅读和写作中。 就阅读而言, 虽然托福阅读中存在有大量的技巧, 利用这些技巧可以准确并且迅速的解决阅读题, 但是技巧并不能运用在每个题目中, 对于那些无法使用技巧的题目, 则需要我们去理解文章, 从而做题。 对于长难句的理解, 则需要先利用公式去分析结构, 只有解析的结构, 才能理解内容。 就比如利用公式理解了某一个句子是一个原因状语从句, 那么前后主从句当然就是因果关系。
杨老师
主授:托福阅读、ACT阅读
学历:伦敦大学学院(UCL) 教育评估 硕士
教师简介:
托福112分。
持有剑桥大学CELTA教师证书,TKT高分、高中教师资格证。
拥有多段海外留学经历及多种语言学习经历。
王老师
主授:托福口语,SAT ACT文法
学历:香港大学 英语语言教育 硕士
教师简介:
托福112分,ACT文法34分,TKT核心模块满分,ACT官方认证培训教师,高中教师资格证
合肥新东方国际教育录属于新东方教育科技集团成立于1993年11月16日,现已发展成为一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版社、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发于一体的大型综合性教育科技集团,并于 2006在美国纽约证券交易所正式挂牌上市。
2006年6月13日新东方登陆合肥,在合肥成立了第28所分校--合肥新东方学校。一路走来,新东方合肥学校已经在合肥开设17个校区,满足合肥学子能在家门口享受到新东方学校先进的教学理念和优质的教学服务。
合肥新东方一直践行"追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌"的校训,并把新东方"诚信负责;真情关爱;好学精进;志高行远"的核心精神,传递给新东方每位学员。希望合肥新东方学校凭借自身的优势和精神,实现学子们的梦想,成就他们的未来。
托福作文高分词汇分享
boost=increase(增加,提高);check=examine(检查);claim=ause the death of…(夺去……的生命);clash=disagree strong1y(发生分歧,争议);curb=control or restrict(控制);dip=decIlne or decrease(下降);ease=lessen(减轻,缓和);end=terminate(结束,中止);flay=criticize(批评);flout=insult(侮辱);foil=prevent from(阻止,防止);grill = investigate(调查);gut=destroy(摧毁)
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