合肥政务区新东方托福学习班要多少钱？

对于正在备考托福的小伙伴来说，选择一家正规的英语学习机构学习托福考试是非常有帮助的，而合肥新东方托福培训正是学员的一个不二选择。所以今天就由小编来为小伙伴们详细解答一下关于这里小伙伴们比较关心的收费问题。

新东方托福培训班收费情况（仅供参考，请以机构为准）：

市面上的雅思学习机构有许多，从办学规模上能够分为两种：

第一种：品牌知名度高的大机构，创立年限都是在10年以上，课程规划、班型多样化，教学体系完善，师资力量强大，分工明确，有教研团队，授课团队，助教团队，全方位管理，全国主要城市都设有分校。如新东方、环球雅思、新航道、朗阁等培训机构。

第二种：是大机构中的骨干老师带团队自己创立的培训品牌，办学规模小，一般都是以3-6人小班和1对1私教课为主。尽管机构的规模小，但老师个人教学能力很强，对学员充分关注，在课程设置和收费上会更灵活。

学习目标：英语能力达到B2-C1等级（等同于托福75-80分/高考145+）
适用对象：课程主要针对初三至高三有意赴北美留学的的公立学校及国际学校学生，且Pro Placer测试在 144-155分内
教材∶《托福直通车中级提高班讲义》，新东方托福教研组与ETS联合开发
课程内容∶中级提高班共分为强化和冲刺两个阶段，强化阶段80小时;
为学员揭秘托福考试神秘面纱，详细解读考试规则和备考技巧;并从听说读写四个方面塑造学员的英文基本功;题型细分，逐一讲解，磨炼学员备考技巧;
冲刺阶段则以托福考试真题演练和分析为主，目的是为了改善学员应考心态、破题技巧、答题速度和准确度。
配套 ETS Speech Rater，了解纯正英语 12 维度，科学合理提升英语口语;RealSkill 智能作文批改，Al大智慧云计算，模拟托福考官反馈学习成果。乐词单词打卡软件，让单词背诵变得生动有趣起来。

1.ASTA服务体系
英语水平评估
入学测评报告
阶段测评报告
模考测评报告
2.留学方案制定
定制留学规划方案
全程留学备考规划
制定专属教学计划
3.教学评估反馈
全程跟踪建档
阶段评估反馈
定期教学反馈
阶段教学研讨会
4.教学执行督导
匹配师资排课
单项教学授课
督导全程跟进
作业监督指导

托福听力如何做笔记：了解套路
经过一段时间的托福听力练习，大家会发现托福听力考试有一定的规律性。只要我们清楚地理解了这些听力套路之后，就会发现记笔记或者找到托福考点并不是那么难。
例如，在托福听力讲座中，文章有六个步骤：
第一步：复习上节课的内容;
第二步：引出专有名词(本课的主题);
第三步：介绍这个专有名词(现象、人物或历史事件);
第四步：通过列举分类或介绍过程来解释主题的具体内容;
第五步：在整个讲座中穿插学生的问题或老师自己的问题，然后给出解答(每个问题都可能是考点);
第六步：最后，总结或升华主题(例如，讲座主题对过去或未来的影响或深远意义等)。
在听力的过程中，如果我们能从这6个步骤入手，可以很快找到托福听力考点。

作业布置
每次课后，老师会预留这一阶段的作业，帮助学生巩固知识，加强记忆
随堂测试
每次上课老师都会针对之前所学内容进行测试，检测学习效果，查漏补缺
学情反馈
老师会通过微信群及时向家长反馈学生学习情况，学习进步可视化
模考批改
合理安排真实环境模考，考后及时批改与讲评，让学生充分适应考试环境
答疑解惑
课后、微信群及时解答学生疑问，不积攒问题，备考路上不留盲点

合肥新东方国际教育录属于新东方教育科技集团成立于1993年11月16日，现已发展成为一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版社、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发于一体的大型综合性教育科技集团，并于 2006在美国纽约证券交易所正式挂牌上市。
2006年6月13日新东方登陆合肥，在合肥成立了第28所分校--合肥新东方学校。一路走来，新东方合肥学校已经在合肥开设17个校区，满足合肥学子能在家门口享受到新东方学校先进的教学理念和优质的教学服务。
合肥新东方一直践行"追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌"的校训，并把新东方"诚信负责；真情关爱；好学精进；志高行远"的核心精神，传递给新东方每位学员。希望合肥新东方学校凭借自身的优势和精神，实现学子们的梦想，成就他们的未来。

练习托福口语的方法
发音模仿
发音的模仿是从精听模仿开始的。所谓精听，就是体现在反复的听，也就是听一个句子。事实上，我们的母语学习可以清楚地反映这一规律。
任何土生土长的中国人或美国人，他们纯正的发音，第一句话“爸爸，妈妈”是不是反复了上千遍，模仿了上千遍才变得那么地道?在学习绘画时，我们需要仔细观察物体的轮廓，明暗，以及每一个细微的颜色变化，这样我们才能在纸上表现的更好。没有仔细的观察是不可能画出一幅杰作的。你对声音印象越深刻，你就越容易模仿。
纠正发音
经常有学生找老师帮助纠正发音,老师读过之后，同学们点了点头,似乎明白了,但回来后,发现感觉又回到一开始。
事实上,通过听老师读几遍是不够的,我们必须反复多听,复读机应该是我们练习发音最好的老师,发音磁带会更真实，而且不会有一些外教的口音，当然，最重要的是他会一直很热情，不知疲倦地反复给你读。真正纠正自己发音的永远是自己。