重庆南坪高中补课机构排名前十

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重庆南坪高中补课机构排名前十的三中英才将高中1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现优化学习效率，强化解题思路，完善的家校互动体系，让家长满意放心。三中英才是一家扎根于重庆的中小学教育培训机构，一直致力于中小学文化课培优辅导和学习能力的培养，并创造完整的目标式全程智能培养体系。南坪三中英才的宗旨是让更多的学生不但学会如何学习，而且学会思考，较大程度地挖掘自身的潜能，在获得优异成绩的同时，成为学习能力强、心理健康、品质高尚的综合性人才。

南坪高中全科补习班

辅导对象：

高一、高二及高三高考学生

师资团队：

拥有丰富高中及高考教辅经验的专业学科老师

开设班型：

1对1、小班或定制课程

课程内容：

1、高中语文：了解部分文言文鉴赏、新闻稿件、公文写作、生僻词了解、高级修辞手法；认知古代文学鉴赏、近现代文学常识、现当代文学常识、病句修改、字词排序；掌握古诗词鉴赏、文言文字词翻译、现代文阅读、文意概括

2、高中数学：了解统计学、对勾函数、复数、证明方法；认知区间与集合、指数函数、反比例函数、等差数列；掌握幂函数、空间几何、线性代数、极值、等比数列

3、高中英语：了解常见词汇、介词填空、外语文化认知、英文报刊阅读；认知比较级、语气助词、生僻词汇、祈使句、词组固定搭配；掌握语感听力、几大时态、介词短语、定语从句、文章撰写、高级句型结构

4、高中物化生：了解运动的描述、曲线运动、非金属性强弱、组成细胞的元素；认知相互作用、焦耳定律、无机物与有机物、蛋白质功能；掌握:匀速变速直线运动、电磁感应、电场、力的合成与分解、染色体

5、高中史政地：了解西方古代历史、气候带与洋流、向斜与反斜、光照与降水；认知西方古典经济学、西方古典哲学、王安石变法、一战二战；掌握市场经济规律，马克思主义哲学、认知论与方法论

重庆三中英才成立于2000年，为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品，集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务，已经覆盖全重庆市36万多个家庭。

经过20年的沉淀，三中英才自主研发各类培训课程上百门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节，都必须经过市级骨干教师及教育教学专 家高标准的严格三审制度，确保教学内容的严谨性和针对性。

三中英才采用“9+5教学模式”，即九步教学法与五维可视化教学模式相结合，遵循因材施教的原则，根据不同基础层次的学生，设立不同的教学目标，层层递进，寓教于乐，确保孩子对知识的接收。同时，三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评，并及时向家长反馈，让家长零距离了解孩子的学习情况。

三中英才教育实力

高中化学为何学不好

高中阶段化学成绩不好的学生并不在少数，那为什么化学成绩不好呢？其中原因有很多，下面我们分别从教材、教师、学生三个方面来分析。

1、教材的原因

初 中化学教材涉及到的基础知识，理论性不强，抽象程度不高。高中化学教材与初 中教材相比，深广度明显加深，由描述向推理发展的特点日趋明显，知识的横向联系和综合程度有所提高，研究问题常常涉及到本质，在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃。

2、教师的原因

由于初 中化学学习时间短，造成教师侧重向学生灌输知识，抓进度，而没有重视学生能力的培养;高中教师对初 中教材的特点了解不多，往往未处理好初 三与高一衔接，就开快车，抓进度。有的把教材过度深化延伸，对化学知识讲得面面俱到，课堂欠活跃，限制了学生思维的发展，易使学生产生厌学情绪。

3、学生的原因

前两个都是客观原因，主要原因还是在学生自身，化学成绩不好还是学生学习目的不明确，学习态度不端正，竞争意识不强，思想松懈，学习缺乏紧迫感;不遵循学习活动的一般规律和方法，忽视学习过程的基本环节，如预习、听课、复习、独立作业、总结评估等；听课时，把握不住知识的重难点，理解不透等等。