人气：26 2024-08-30
重庆梁平大成教育提供个性化、专业化的奥数培训服务。其奥数课程以培养学生的数学思维为基础，通过重点精讲与阶梯练习相结合的方法，帮助学生提升逻辑思维能力和推理能力。大成教育的教师团队由资深专职教师组成，教学经验丰富，能够针对学生的实际情况制定个性化的教学方案。此外，梁平大成教育还提供灵活多样的课程班型和上课时间，方便学生根据自身需求进行选择。大成教育整合优质教育资源，集研发、教学、服务于一体，专注于为中小学生学习和成长提供全面的教育服务和教育内容。
招生对象： 小学一年级-六年级
教学模式： 一对一或2-6人班线下面授
教师团队： 资深奥数老师
教学教材： 内编奥数专用教材
教学目的： 为学生提供专题式奥数辅导，进行系统的训练，培养学生学会思考的能力，在快乐奥数的基础上，进一步提升数学和奥数学习能力，一定程度上实现超前教学；
通过系统的奥数学习，开发学生智力水平，拓展思维广度，培养思维严谨和灵活性，为升学做准备。
教学理念： 从学生角度出发，以数学课本和奥数教材为蓝本，实行一对一或小班分层教学，充分体现教学互动，以保证教学质量为前提，从根本上提高学生的数学和奥数学习能力水平。
上课地点： 大成教育欣阳广场校区、大成教育重庆一实校区、大成教育南坪步行街校区、大成教育融侨三中校区、大成教育重庆二外校区、大成教育杨家坪步行街校区、大成教育育才校区、大成教育重庆一外校区、大成教育渝北八中校区、大成教育渝北一中校区、大成教育鲁能巴蜀校区、大成教育十八中校区、大成教育宏帆八中校区均开设小学各年级奥数培训课程
1、专业咨询
教育规划师、家长、孩子三方沟通，全面分析学生特点和具体需求
2、入学测评
学习能力、学习方法、学习态度精准化测评
3、精准规划
教务中心选派老师，制定针对性教学方案
3、教学管理
教学管理中心、班主任、任课教师三方联动，确保教学质量
4、VIP服务
心理疏导、学习引导、生活指导、课后辅导
5、跟踪反馈
家校共建，多频次沟通
1、专业：大成教育的个性化定制课程包括6-18岁的青少年，涵盖小、中、高全科辅导，课程丰富；多年教辅经验沉淀，为学生提供专业化服务。
2、师资：学校拥有教学经验丰富、水平高的教师团队，从事多年教学教研工作，熟悉教材，能够准确把握考试的要点难点，教学方法灵活多样，更加促进学生全 方面素质发展。
3、规模：学校校区遍布重庆各区，到目前有十三家家校区，校区占地面积均超400平米,能够容纳上百名学生学习，学习氛围浓厚。
4、环境：安静优美的学习环境、个性化的休息服务区、独立的学习自习室；各个校区地理位置在交通比较便利的地方，方便就近入学。
重庆大成教育成立于2016年，是重庆较早提出个性化教育的专业培训机构， 致力于为中小学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、小班课个性化辅导等服务。
自学校创建以来，众多经验丰富的优 秀教师的加入，引进多名骨干教师的教研团队，进行中小学课题的应用性研究，充分地保证课程构建与教学的质量。学校一直专注于6-18岁中小 学生的课外辅导和学习能力的培养，为中小学生学习成长赋能。
重庆大成教育坚持创新发展，全职教师数百人，其中本科及以上学历占比95% ，拥有一大批重点院校师资和市级重点教师，不断专研教学，形成了专业、强大的教研教学团队。
1、培养学生奥数的兴趣
学好奥数，首先要对奥数有兴趣，兴趣是好的老师。在奥数教学中，先要激发学生的奥数兴趣，让学生乐于学、乐于做，教会学生用口算、笔算和奥数工具进行奥数，并掌握一定的奥数方法，达到算得准、快的目的。
老师或家长要讲究训练形式，激发奥数兴趣。为了提高学生的奥数兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以学生练习作业。
2、培养学生良好的奥数习惯
良好的奥数习惯，直接影响学生奥数能力的形成和提高。因此，老师要严格要求学生做到认真听课，认真思索，认真独立的完成作业，并做到先复习后练习，练习中刻苦钻研，细心推敲，不轻易问别人或急于求证得数，还要养成自觉检查、验算和有错必改的习惯。
加强书写格式的指导，规范的书写格式可以表达学生的运算思路和奥数方法、步骤，防止错写漏写数字和运算符号。
3、培养持之以恒的毅力
培养学生长期坚持的毅力对学生能够长期进行准确、快速的奥数，会产生良好的促进作用。每天坚持练奥数题目练习，通过长期坚持的训练，既培养了学生坚强的意志，又提高了学生的奥数能力。
针对小 学生只喜欢做简单的，不喜欢做或做不对稍复杂的奥数、简算等题目的弱点，教学中要善于发现小 学生的思维障碍，克服影响学生正确学习奥数的心理因素。
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