考虑因素1:暑假是否有人带娃。
毕竟幼儿园毕业到小学之间有一个长长的暑假,无奈,现在基本都是双职工家庭,如果没人带孩子,幼小衔接倒不失是个选择之一。
考虑因素2:家长能否有重点的养成孩子几样习惯。
不考虑其他因素,幼升小孩子需要适应几点:
一是课堂变化,需要从相对宽松的课堂环境转换成一堂课45分钟。
二是作息时间调整、吃饭、喝水、区分男女洗手间、整理个人物品。
三是学会听记作业。一般情况初入小学,老师都会给孩子适应时间,家长担心的话,也可以提前2周有针对地给孩子养成一下。
考虑因素3:对口小学情况。
现在要求幼儿园去小学化,但是毕竟有个过程,如果对口小学整体教学理念转变慢,孩子跟不上进度的确容易引发焦虑。
总得来说,如非特殊情况,有条件的话,让孩子再上小学前享受一下童年的快乐也是很香的。
卓越教育还不错!
1.成都卓越幼小衔接班根据幼小学生特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对考生的课程体系。卓越教育以课外辅导为主营业务,并逐步发展出素质能力教学产品、全日制(高四、初四、国际高中)等可持续发展项目,多元产品覆盖5-19岁的学生群体。
2.卓越教育创立于1997年,一直以打造“学生喜爱,家长信赖的学习成长之地”为愿景,始终贯彻“愉快教育、成功教育”的办学理念,自觉践行“培养成功素质,助力国家未来”的使命。
3.成都卓越教育是广州卓越教育集团旗下的星级品牌。2008年正式入驻成都,拥有教学中心5个,分布于成都中心城区并辐射周边,开设了包含辅导班、一对一个性化辅导两大体系课程。依托广州卓越教育集团15年优质师资、先进教学理念及教学经验,成都卓越教育已经成为了一个家长最信赖,学生最喜爱的精品教育品牌。
三、卓越课程怎么样?
培养好习惯,顺利幼升小:
01培养好习惯,从学习开始;
02生活能自理,才有独立性;
03时间会管理,作业不拖拉;
04规则能遵守,纪律有保证;
05注意力集中,学习效率高;
06听课要认真,作业才轻松;
07老师不可怕,发言要主动。
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入学前应该有一些知识储备的。
有些学习机构为了吸引眼球,号称一个月的课就能让学生熟练掌握100以内的加减法,这显然与孩子目前阶段所学的的知识内容是违背的。
那么我这里所说的知识储备是什么呢?生活经验、数学思维、口头表达、阅读能力等等
在生活中有技巧的对孩子进行一些逻辑思维的训练,学到的知识储备应付一年级已经够了。生活就是最好的老师嘛!
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