哈尔滨新东方考研英语的老师怎么样?

导语概要哈尔滨新东方考研英语的老师有很多,每一位老师的课堂都有各自的特点,如果要推荐一位新东方的考研英语老师,我推荐下面这位老师:考研英语老师——王江涛。


一、考研英语老师——王江涛

他是新东方考研英语的首席主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年的功勋教师。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美,拥有多年考研英语的教学经验,其代表作有《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》等。

考研英语网课中,王江涛老师主要负责备考规划和写作领域,他的课堂总是既充满干货又饱含幽默智慧,其课程不是简单的套路和模板,而是从根本上解决写作问题,课程注重打基础,此外,字体对作文的分数有比较大的影响,而王江涛老师的作文字贴能帮助你练出漂亮的字体。

总的来说,王江涛老师是我推荐的考研英语老师,当然,新东方考研英语还有很多优秀的老师,他们每个人都有各自的讲课风格,同学们在报名前,可以登录新东方在线官网先试听两节课,选择适合自己的老师就好。

二、哈尔滨新东方考研英语全程班怎么样

哈尔滨新东方考研英语全程班口碑一直都不错。新东方考研英语全程班会为学员提供明确的学习规划,学员不用再为“学什么,怎么学”而发愁,对于没有考研复习规划的学员很有帮助,

1、在教学设置上

哈尔滨新东方考研英语全程班会根据不同的考研备考节点制定不同的培训任务,在开班初期重视基础知识的学习,较长时间的直播录播让学员全面掌握英语语法、词汇、长难句,之后会有大量的历年真题模拟练习及讲解,同时也会讲解相关题型的答题技巧,提升学员的答题能力,在最后还有写作专项培训及考情解读。

2、在教学质量上

哈尔滨新东方考研英语老师辅导经验都很丰富,并且每位老师的教学分工是十分明确的,列举几位大家比较熟悉的老师:王江涛老师主要讲授英语写作;谭剑波老师主要讲授英语阅读;董仲蠡老师主要讲授英语词汇;刘畅老师主要讲解英语写作;许聪杰老师主要讲授英语完型;陈志超老师主要讲授新题型。

3、在课后服务上

哈尔滨新东方考研英语全程班提供全程知识堂解答,专属老师在24小时内进行答疑解惑,另外,英语全程班还提供新东方英语写作小程序、机构内部全套资料邮寄等服务,全方位助力学员上岸。

三、考研英语辅导班服务伴学

学管

1.定期回访沟通学习状态,及时制定调整学子规划

2.学习资料备考内容推送,随堂测试学情跟踪监管

3.课程提醒考勤实时跟盯,班会送考报考规划指导

教师

1.授课教师线下+实时线上答疑解惑

2.针对性布置 学习任务推送学习资料

新东方考研App

1.真题库实时刷题操练,线上预约自习室备考

2.教师评价实时性反馈,院校专业一对一规划

如果想了解更多哈尔滨新东方大学生学习与发展中心的相关课程内容,或了解哈尔滨新东方大学生学习与发展中心学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询!

推荐阅读:简谈基础阶考研高效复习法

对于常规的备考征程而言,我们通常分为基础——强化——冲刺三个阶段,环环相扣,层层递减。

此刻正值基础阶段学习,对全程备考复习而言可谓至关重要。要知道,只有这一阶段准备充分,才能确保先声夺人,迈出稳健一步,为后续复习打下坚实基础。 那么谈到复习,就躲不开一个关键词:效率。

面对诸多学科,面对纷繁复杂的理论知识,如何提升复习效率,对同学而言非常关键。毫不夸张地讲,复习效率的优劣直接影响我们每个阶段的复习进程、心理状态乃至最终决胜考场的核心竞争力。身处风云变幻的考研环境,面对跃跃欲试的竞争对手,在分秒必争的备考倒计时下,大家必须讲求效率。

关于如何让自己进入高效复习的境界,跨考教育逻辑与写作教研室李俐老师在此想提醒大家如下几点:

第一,稳定心态,积极自信。

心态决定行为,积极决定行动力。务必确保自己始终处于一个相对稳定、积极的状态中,才能不断激发自身能量,爆发出蓬勃的自信与干劲儿,从而才能保证步伐稳健。当出现状态不佳或者情绪低谷的时候,不要太过在意和纠结,这都是复习过程中正常的周期特征,只需放平心态,适度放松,调整自我。时间如白驹过隙,切不可将大好时光都浪费在无畏的自我纠结之中。

第二,尝试寻找适合自己的学习方法。

学习方法有很多,同一种方法也未必适合所有同学,所以大家切忌盲目效仿,应当摸索试验,尝试找到自己适合的一套方法,并将其固化执行。在此,李俐老师建议如下三点,供大家参考试验。

1、定点分科,交替复习;宏观角度来看,大家在复习内容的安排上需要注意分科协调,类似文理交替。尽量避免连续两个小时以上集中学习同一学科。道理很简单,人脑工作有其特有规律,左右脑交替使用有利于缓解疲劳。倘若长时间进行相同学科的阅读、理解或分析,极其容易引发倦怠,产生睡意,注意力、理解力等纷纷下降,即便强忍坚持学习,效果也必然大打折扣。

2、协调优劣,狠抓弱势;毋庸置疑,人的精力总归有限,这就需要我们合理分配。分配原则很简单:迎难而上。对于你深感头疼困难烦躁不安的模块内容,就应当投入更多的精力和时间,反之,自己感觉驾轻就熟易如反掌的内容,就应适当减少精力分配。在此跨考教育逻辑与写作教研室李俐老师提醒大家,大家千万不要希望借助所谓的优势环节去填补劣势模块,效率极低,结果极差。所以我们必须迎难而上,重视薄弱环节的跟进,直至将恐惧心理通通变为游刃有余的积极心态,从而避免短板效应。

3、正视自我,克制缺点;漫长的复习备课阶段对同学来讲的确是场硬仗,极度考验着我们的体力、精力、耐力等综合要素。一般在备考初期,大家都能确保积极昂扬的个人状态,但久而久之,不少同学开始出现不良表现,诸如:爱玩儿手机的,容易走神儿的,教室里面坐不住的……对此,同学们必须正视自身问题,合理自我分析。

总之,备考过程艰辛不易,但并非只能拼力蛮干,只要大家掌握学习技巧,效率提高并不难。方法本是因人而异,还望同学们能快速找准适合自己的途径,循序渐进,坚持到底!

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