山东经纬学校高中部建校多年来始终秉承“自强不息,厚德载物”的校训精神,培养道德品质高尚、综合素质优秀的高中学生。办学多年来,本科升学率25%,公办专科升学率100%。那么山东经纬国际高中招生要求是什么?
山东经纬高中部坐落于山东省济南市章丘区赭山大道4567号,占地66亩,建筑面积22800平方,教学科研仪器设备总价值700万,图书馆藏书五万余册,现有教职工120余人,其中高级职称11人,博士生2人,硕士研究生10人,全国优秀教师2人,是一所全日制省重点院校。
近年来,学校本着“理论为本,实践为重,技能为先,人格至上”的办学理念,班子成员团结协作,求真务实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
学校实行封闭式管理,“严、细、实”的管理常抓不懈,学生认真落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的学习制度,老师实行“三备两研”的备课制度,落实高效“6+1”课堂模式并对学生实行激情教育,制定了《班缀管理量化考核实施细则》和《学生奖励、处分制度》,家校共建。办学多年来,其中1100多余名学生升入本科院校,430余人被211、985等重点大学录取。
山东经纬学校高中部招生简章
招生状态:正在招生/可插班
招生对象:高中
课程体系:双语课程
授课方式:普通
录取方式:测试
招生计划:学校计划招生600人
项目优势:入学签订升学协议,办学多年来,本科升学率25%,公办专科升学率100%。
山东经纬国际高中部显著特色:
其特色是“低门槛、重责任、多出路”;其培养目标有三重性:
一是为普通高等院校输送合格学生,二是为高等职业院校输送合格学生,三是为当地经济建设培养技能人才。
山东经纬国际高中部显著特点:
第一:课程设置面向高考,同时能够适应不同知识水平、不同基础及不同兴趣学生的需要和特性而设定的。保证满足每个学生的需要及兴趣特点。
第二:与社会联系密切。综合高中在办学体制、课程设置、学生出路等方面都密切联系社会发展、经济建设等方面的需要,能有效地统筹各种资源,做到优势互补。
第三:因地制宜、因材施教。根据学生个体的特点选择合适学生的教育,促使学生打好基础,学有所成,能有所为。
国际高中就读有什么好处?
1.户籍问题
在国内,户籍问题是个硬伤,每个省份政策都不一样,特别是在一线城市尤为突出,很多在外地读书的孩子,因为不是本地户口,中考必须要回户口所在地考试。而中途转回户口所在地读书的孩子,要重新适应新环境,需要学习新课本、习惯新的考题模式。
若是孩子基础知识相对薄弱,加之自尊心极强,父母不在身边,对孩子的成长和学习是有很大的影响。所以选择就读国际学校是更好的选择。
2.英文能力培养
在国际学校读书有分两种,一种是纯外语教学,另外一种是使用双语模式进行教学,平时与外籍教师、学生交流时,使用英语是基本要求,学校也会根据学生的不同年级设置不同难度和内容的英文强化课程,确保学生可以顺畅的理解并掌握全部科目,久而久之,孩子的英语水平会得到非常大的提升。
3.个性化课程定制
众所周知,中国教育是一种体制式教育,在国家提倡素质教育的前提下,巨大的升学压力让现如今好多学校乃至家长给了孩子不少学业负担,用应试考试的方法去教育孩子是比较常见的。比较遗憾的地方在于,学生按已有的成功经验按部就班的去操作,少了一些自己的想法。
虽然在老师经验的指导下学习实践,也是可以得到自己的结论,但是往往很难跳出已有的固定模式,比较机械化。学校的课程体系是固定的,按照国家规定的教导,常规的课程(语数英、政史地、理化生为主)。
而国际课程相对非常个性化,不同的国际学校有各自的课程体系,有的采用IB体系课程,有的采用A-level体系课程,有的采用AP体系课程,或者集大家之大成,整合融合自成一派。但不论采用任何的体系课程,国际学校的核心课程与国内普通学校都有很大区别。
以A-level国际课程为例,A-Level会提供70多门类课程,学生可在A-Level几十门学科中,根据知识基础、兴趣爱好、职业规划等因素,选择最适合自己的3-4门科目学习,这种方式不仅可以避免偏科带来的不利,还可以将自己的特长发挥,每一门课程又会有不同层次的进阶学习,为学生提供更深层次的学科讲授,从而达到教学目的。
而无论学生学的是什么课程,成绩合格最终都能取得A-level证书,均可用来申请国外大学。
4.综合能力提升
与国内培养方式不同,国际学校更着重培养孩子多方面的发展,除了学习成绩以外,对于人际交往、思维方式、领导协作等方面能力的培养也是很重视的,比如想象力、创造力,创新、深刻理解事物的思维方式。学习式引导学生观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程,达到开阔孩子的国际视野。
5.升学的好处
公立学校一般在学生的成绩上非常重视,我国现阶段的教育就像是过独木桥,高考“一考定终身”,学生背负的责任和压力太大。结果是:学生的考试能力超强,但是实践能力相对较弱。所以即使是最好的学校出来的学生,想要变得出色,还需要一定的实践与锻炼。进入到社会以后,综合能力的考核成了最核心的要素。
评定一个人的标准并不只是成绩,学习考试反而成了最简单的事情。
国际学校的升学压力固然也有,只是相较于高考,体现形式会有所不同。国际学校的学生毕业后大多是申请国外顶尖大学,在备考前,相对来说,没有大量、重复、绕晕人的习题,也没有大量的背书作业。
值得一提的是,国际学校会布置具有创造性的作业。为了帮助学生实现留学目标,学校不仅仅提升学生的学术成绩,还会给学生留下更多进行社团活动、校内外的实践活动。通过艺术、体育、公益等,全方面的挖掘、培养孩子的全面能力。
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