导 语
三中英才初中数学补习课程针对不同年级的学生特点,精心设计了分层次的教学体系。初一年级注重基础知识的巩固与过渡,涵盖有理数、整式、一元一次方程等核心知识点,帮助学生顺利适应初中学习生活。初二年级则承上启下,强化推理能力、函数思想及方程运用,为初三的学习奠定坚实基础。初三年级则聚焦中考,全面梳理知识点,归纳总结常考题型,提升综合解题能力,助力学生冲刺理想高中。
适合对象:新初一学生及想要提高数学能力的学员
课程教材:内部培训专用教材或根据学生的要求选择教材
课程模块:
数的扩充——有理数、正数、负数、相反数、绝对值和数轴的概念与学习
式的运算——进一步研究数字与字母的运算及其关系,整式的加减运算
方程的应用——二元一次方程组和一元一次方程的实际运用
几何的认识——点、线、面的认识,三角形的概念,角的运算,角的比较
新初一知识构成特点:
1.能力要求:计算、理解、归纳能力的增强。从机械记忆转向形象思维。
2.方程系列:从简单的方程运算到系统方程的学习,侧重讲解应用与技巧。
3.几何系列:从简单的图形求解到复杂的几何证明,增强学生的几何理解与证明能力
课程不仅涵盖课本内容,还结合历年中考真题,通过模拟考试、专题训练等形式,帮助学生熟悉考试节奏,掌握应试技巧。此外,三中英才还采用个性化学力诊断系统,精准定位学生的学习漏洞,量身定制提升方案,确保每位学生都能在适合自己的节奏中稳步前进。
在教学方面,三中英才注重培养学生的数学思维能力和解题技巧,通过正向分析、逆向分析等多种方法,引导学生掌握科学的解题方法。同时,机构还配备专业的心理咨询师,关注学生心理状态,及时疏导学习压力,帮助学生保持积极的学习态度。
首先,可以根据老师或其他家长建议推荐的机构去现场实地了解。
其次,观察培训班的教学质量,教学质量主要还是在于培训机构的老师,家长在带孩子去试听的时候要多用心去观察老师的上课状态,感受机构的教学氛围。
然后,要看机构的生源数量,教师团队规模,如果一个机构生源比较少,教师队伍规模也比较小,家长就要慎重选择。
再次,看教学设备是否齐全,学校的卫生环境怎么样,要为孩子挑选一个环境比较好辅导机构。
重庆三中英才学校成立于2000年,拥有30多家直营校区,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,以“用优质教育陪伴中国家庭成长”为使命,坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为3-18岁儿童青少年提供中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务与一体,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。
重庆三中英才坚持创新发展,全职教师700多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。
重庆三中英才坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。
1、勤于动脑,善于思考。
在学习过程中,对每一个概念、知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法。
2、学以致用,努力践行。
要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际事物中具体现象抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
3、厚积薄发,融会贯通。
课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯独的来源。在学习过程中,还要阅读相关的课外资料,来扩大知识领域。
4、复习整理,强化记忆。
课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。
5、及时总结,科学评价。
学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。
三中英才的初中数学补习课程,凭借其专业的教学团队、科学的教学体系和个性化的辅导方式,已经帮助了无数学生提高数学成绩,实现学业梦想。如果你也在为孩子的数学学习而烦恼,不妨考虑一下三中英才哦!
教学点:23个 人气:86
教学点:23个 人气:66
教学点:23个 人气:63
教学点:23个 人气:53
教学点:23个 人气:757
教学点:23个 人气:548