人气：5 2024-12-17
亲爱的家长们，您是否希望您的孩子在数学领域展现出独特的才华？是否希望他们能够拥有个性化的学习路径，充分发掘自己的潜力？那么，就让他们加入我们三中英才的小学奥数班吧！
个性化教学，因材施教
三中英才深知每个孩子都是独一无二的，因此，我们特别注重个性化教学。通过入学测试和日常学习反馈，我们会为每个孩子量身定制学习计划，确保他们能够按照最适合自己的节奏和方式学习奥数。
名师团队，专业指导
三中英才的教师团队由经验丰富的奥数名师组成，他们不仅具备扎实的学科知识，更懂得如何激发孩子的学习兴趣。在个性化教学的指导下，他们会针对孩子的特点，进行有针对性的辅导和训练，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握奥数知识。
趣味互动，寓教于乐
三中英才深知学习奥数不仅仅是掌握知识点，更重要的是培养孩子的逻辑思维和解题能力。因此，我们特别注重趣味互动的教学方式，通过游戏、竞赛等形式，让孩子在玩乐中学习奥数，感受数学的魅力。
成果展示，见证成长
三中英才会定期组织成果展示活动，让孩子有机会展示自己的学习成果和进步。这不仅是对孩子学习成果的肯定，更是对他们自信心和积极性的提升。
适用人群：专为需要奥数辅导的小 学生而开设，个性化定制，针对考点难点薄弱点专项辅导。
课程目标：奥数辅导班，能够有效帮助学生提升逻辑思维能力和推理能力，发展学生的想象空间，拓宽知识视野，通过解答难题，培养学生举一反三的能力，在帮助学生提高奥数成绩的同时，让学生真心爱上数学，对学习产生浓厚的兴趣。
课程内容：
1、加减速算、乘法速算、找规律填图形、找规律填数、巧填算符、数图形
2、巧求周长、和差问题、和倍问题、差倍问题、幻方和数阵
3、归一应用题、求平均数、牛吃草问题、盈亏问题、鸡兔同笼问题、行程问题、植树问题、角度计算、图形计数、面
4、数字组数、寻找规律填数、加减法算式迷、乘除法算式谜、加减法简便运算、乘除法简便运算
5、添运算符合和括号、和差问题、和倍差倍问题、还原问题、二进制计数法、数的整除、有余数的除法及相关问题
6、小数乘除的运算技巧、循环小数、灵活求和差积商、行程问题、水上航行问题、牛吃草问题等等
1、每一位学生都是教学的主体，是个性化教育的中心，我们尊重每一位学生的意愿，倾听每一位学生的心声，满足每一位学生的需求，关怀每一位学生的成长。
2、组建教学教研团队，由团队根据学纲考情，开发特色课程；由班主任及时反馈老师教学信息，学生学情信息；由优 秀任课教师根据学生学情特点，定制教学辅导方案。
3、入学即由学业规划师组织学生进行专项测试，全 面评估学生学业发展情况、兴趣爱好、职业倾向及性格特点，综合学生身心发展状况，定向定制学习方案。
4、入学即为每名学生配置一名专职班主任，为学生提供作业指导与自习答疑服务，全 面协助课堂教学，密切关注学生学习情况及家长需求，及时调整教学方案。
5、在关注学生学业的同时，更关爱学生成长。入学即为每名学生配配置一名心理辅导老师，全 面关注学生身心发展状况，科学疏导学生情绪，提高学习意愿，树立正确价值观。
重庆三中英才教育课外辅导学校成立多年以来，一直致力于帮助广大的中小学学生全面提升学习成绩。为学生进行专业学情测评，制定学习计划，一对一个性化辅导以及各种增值服务帮助学员高 效提升成绩，促进学员的健康成长。
重庆三中英才教育辅导学校提供小学学科辅导、初中学科辅导、中考集训、高中学科辅导、高考冲刺辅导、艺术生文化课集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品，集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务为一体。
重庆三中英才教育辅导学校凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式，向广大中小学生、家长和用户成功提供教育服务，已先后帮助数十万计的中小学生实现素质与成绩的突破，得到家长的一致好评。目前，学校已成为广大家长和学生进行课外辅导的，成为深受信赖的教育品牌。
1、领 先的教学理念
重庆三中英才教育辅导学校急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生发展。
2、匹配的师资团队
为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资情况，确认教师的培训能力。重庆三中英才教育的老师教学经验丰富，引领学生掌握知识，提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得更好的发挥。
3、完善的服务体系
重庆三中英才教育学校为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个学习中心运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。
4、可信赖的品牌
重庆三中英才教育辅导学校深耕本土教育多年，了解当地中小学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。凭借优秀的服务和质量，对学生学业和健康成长的双重关注，深受学生和家长的一致好评。
孙老师
辅导学科：小学奥数
教学特点：在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的数学创造性思维。授课方式灵活多变，各种典型例题、重难点知识信手拈来；各种教学方法、技巧运用自如；随堂及课后练习针对性强，有的放矢，恰到好处；课堂教学环节过渡自然，搭配合理，有条不紊。无论是讲解和分析，还是提问和练习，都能照顾到学生的心理特点和接受能力。
代老师
辅导学科：小学奥数
重点师大数学专业本科毕业，具有3年小升初教学经验，6年初中数学教学经验，注重系统传授小学奥数、初中数学知识，引导学生探索学习方法，善于鼓励学生，培养学生学习兴趣。
刘老师
辅导学科：小学奥数
教学特点：多年小学思维数学教学经验，主要从事教研、教学工作，熟练掌握小学数学教材体系，深入了解小学生思维方式。善用引导的方式，鼓励学生勇敢的、独立的思考问题，打开思维，构建学生的自信心；对课堂听课状态要求严格但不失活跃，对学生有强烈的责任心和耐心。
小学阶段是学习习惯养成的好时间，及时养成好的习惯更有利于后期的学习。
1、课前做好预习，课后及时复习。课前预习，了解所要讲的奥数知识点，带着问题来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的，家长要监督孩子做好课后复习，及时稳固所学知识点。
2、规范书写。随着奥数难度提升、题量增大，一定要规范孩子的书写，对步骤过程要到位，对于奥数行程要养成画图的习惯，数论要思路严谨，书写规范。
3、加强计算练习。计算能力要过关，整数和小数计算必须非常熟练，保证准确率和速度，不然到了高年级就要重点学习分数，整数还不够熟练，到时面临的压力会更大。建议每天坚持十道计算题，提高做题速度和准确率。
4、养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在欠缺的就是独立思考，依赖性较强，为难情绪较重，遇到问题就退缩，这时要多鼓励孩子自己思考，养成爱思考的习惯。
5、长期坚持。对于新奥数知识，在掌握基本概念和思路的情况下要想做到举一反三，离不了练习，适当的练习才能稳固知识点。可以每天练习两三道，根据时间合理安排保证不间断的练习。
别让孩子错过这个提升数学思维的绝佳机会！快来加入我们的小学奥数班吧！让我们一起开启个性化教学的新体验，让孩子在数学领域绽放光彩！
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