高三走综评有什么利弊？哪些人适合？

一、综评的利

1.多元化评价：综评打破了传统单一的分数评价模式，更注重学生的综合素质和特长，有利于发掘学生的多元潜能。

2.减轻应试压力：综评更注重过程而非结果，有助于减轻学生的应试压力，让他们更加关注学习过程和个人成长。

3.促进全面发展：综评鼓励学生参与各类活动，有助于培养他们的团队协作、创新思维等综合能力。

二、综评的弊

1.评价标准的不确定性：综评的评价标准相对模糊，可能存在主观性和不公平性，导致评价结果的不稳定。

2.资源分配不均：在一些地区和学校，综评资源可能分配不均，导致部分学生无法享受到公平的评价机会。

3.与传统高考衔接问题：综评与传统高考在衔接上可能存在一些问题，如评价结果与高校录取标准的对接等。

三、适合选择综评的学生

1.具有多元才能的学生：综评更注重学生的综合素质和特长，因此具有多元才能的学生更适合选择综评。

2.对某一领域有浓厚兴趣的学生：综评鼓励学生深入探索某一领域，因此对某一领域有浓厚兴趣的学生可以通过综评得到更好的发展。

3.希望减轻应试压力的学生：综评更注重过程而非结果，有助于减轻学生的应试压力，因此希望减轻应试压力的学生可以选择综评。

综上所述，高三走综评既有利也有弊。学生在选择是否走综评路径时，应根据自身的实际情况和需求进行权衡。同时，学校和教育部门也应不断完善综评制度，确保其公平、公正、有效，为更多学生提供多元化的发展路径。