i2艾途让孩子的英语素质更上一层楼

i2艾途儿童成长中心
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人气:20 2023-10-26

文章导语
在众多的少儿英语辅导机构中,确实有一些机构能够在教育孩子英语的同时培养孩子的素质。i2艾途儿童成长中心就是这样一个优秀的英语辅导机构,他们不仅提供优质的英语教学,还注重孩子综合素质的培养。

学英语的诀窍和建议:

一、保持好的心态,战胜心魔

首先零基础学英语的人要学会抛弃那些对英语的恐惧。要对自己有信息学好英语。不要老抱怨自己哪里哪里不如别人,根据科学研究表明,大多数人的智商学习能力都是差不多的,虽然不可否认总会有些人会有先天方面的优势,但毕竟还是会有笨鸟先飞的人。

二、英语的学习方式

学英语从零开始到说出一口流利英语需要多久,保守说来至少要有几年的功夫,语言学习不想普通技能那样,学会就有用武之地。英语学习是需要有良好的英译交际环境,如果目前你打算在外企寻求工作的话,那你每天的日常交流必定少不了英语,那您达成一口流利口语的时间会缩短,从学习到应用。您需要一定的过程,不是学会就能说的,学习口语一是英语基础的积累,二是要克服表达障碍,不管发音还是语言语调,都要去勇敢表达出来。

i2艾途让孩子的英语素质更上一层楼

i2艾途儿童成长中心提供纯美式教学,由专业英语外教带领孩子上课和进行各种课外活动,为孩子们创造能够随时用英语交流的环境。这种教育方式有以下优势:

多方面的刺激:孩子们在接触英语时,通过听、说、读、看等多种方式来学习。这种多方面的刺激可以加深对英语知识的理解和记忆,并有利于大脑形成记忆联系,让孩子将英语的听说读写四个方面联系起来记忆。

整体式的英语教育:与死板地背单词相比,整体式的英语教育更加灵活有效。孩子们通过综合性的学习,培养对英语的兴趣,同时提高英语的听说读写能力。

素质培养:除了英语教育,i2艾途儿童成长中心还注重孩子的个人能力和素质培养。孩子们参加趣味艺术活动和社会实践,自主完成任务,提高人际交往能力和独立动手能力。外教老师带领孩子们进行活动,并鼓励他们用英语进行独立交流,培养孩子的独立思考和动手能力。

全面发展:i2艾途儿童成长中心为孩子打造健全的儿童成长方案,不仅注重英语学习,还关注孩子的个人成长。通过英语学习中的实践活动,孩子们可以发现自己的兴趣和天赋,提高多方面的能力和素质,成为更加优秀的人。

i2艾途儿童成长中心

i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务,基于少年儿童认知发展特点,开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力,积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年,目前拥有中外教600余名,已进驻全国15个省25个城市。

i2少儿英语教学优势

小班教学模式,个性化特点明显:机构开设的素养课程坚持小班课形式,一个班级的学员人数在6人左右。老师在课程期间有充足的时间和每一位孩子交流,关注他们的学习特点,进行个性化培养。

课程形式多样,具有深厚的教学意义:这家机构开设的素养课程教学形式有戏剧教学、社会实践等等,老师们通过带领孩子去到不同的“课堂”中去,引导孩子自我实践与创造,比起简单的课堂教学,孩子的学习体验和知识吸收是非常显著的。

i2艾途儿童成长中心成都校区地址(部分地址)

成都i2少儿英语龙泉吾悦广场校区:成都市龙泉驿区桃都大道888号新城吾悦广场

成都i2少儿英语郫都万达校区:成都市郫都区望丛东路139号万达广场

成都i2少儿英语锦天府校区:成都市锦江区东二环通盈街88号绿地锦天府

成都i2少儿英语郫都爱琴海校区:成都市郫都区后花园爱情海商场

成都i2少儿英语麓山校区:成都市天府新区麓山大道二段18号附6号3栋

成都i2少儿英语桐梓林校区:成都市武侯区桐梓林路4号

成都i2少儿英语神仙树校区:成都市武侯区紫荆西路6号附205号

成都i2少儿英语环球校区:成都市新区天府大道北段1700号新世纪环球中心

更多校区地址,点击咨询▶▶▶▶▶▶

i2艾途儿童成长中心的师资力量

Sabrina老师:

辅导科目:少儿英语

简介:i2中外教少儿英语教育资深老师,教学经验丰富,她鼓励孩子动手实践,在“玩”中轻松掌握知识;在全英文教学环境中培养孩子动感语境;在学习中进行分工合作,锻炼孩子早期的社交能力与团队协作能力;教学中通过游戏、歌曲、故事等妙趣横生的互动,用孩子喜欢的方式让他们爱上学英语。

.Jamie老师:

擅长领域:擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系。

简介:i2中外教少儿英语教育金牌外教教师,被称为“具艺术细胞”。

他将画画表演等艺术形式融入到英语教学中,大限度的激化了学生对于语言学习的激情与兴趣。Jamie擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系,积极为家长提供更多的交流和互动资源,加强家长与老师之间的联系,从而更好的全方位了解学生学习状况。

 

为易学的记单词法:

1、循环记忆法。记单词是一回生,二回熟,这个熟可能是你见到单词有印象,却记不起来是什么意思。所以,记单词要循环记忆,在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明,一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次,循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法,开始时可隔一天复习,然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。

2、构词记忆法。在浩瀚如烟的汉字中,许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外,英语单词也由词根和词缀组成。举个例子,visit(参观),television(电视),previse(预见),visual(视觉),visible(可视),这些词汇的结构有一个共同的部分:vis,该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态,成倍提高词汇量。

3、语境记忆法。机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果能够准确理解的它的含义,正确掌握它在句子中的具体用法,就可以记得更久。因此,在记单词时,一定要结合句子进行记忆,把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较为有趣的情景记忆法,如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不相干的词联系起来进行集中记忆。

4、对比记忆法。即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆,弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起,看它们在意义上和用法上有什么区别,这样就不至于把它们混淆。

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