孩子成绩下滑怎么跟孩子沟通?
1.选择合适的时机:选择一个适当的时间,确保孩子在情绪上稳定,并愿意进行对话。
2.倾听:开始时,倾听孩子的观点和感受,让他们表达自己的想法。
3.避免批评:避免批评或指责孩子,而是询问他们是否遇到了困难,以及有何需要帮助的地方。
4.一起制定目标:和孩子一起设定学习目标,以明确他们的学习重点。
5.提供资源:提供学习资源和工具,鼓励孩子主动探索和学习。
6.定期跟踪:定期检查孩子的学习进展,了解他们在哪些方面需要帮助。
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i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务,基于少年儿童认知发展特点,开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力,积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年,目前拥有中外教600余名,已进驻全国15个省25个城市。
i2少儿英语教学优势
小班教学模式,个性化特点明显:机构开设的素养课程坚持小班课形式,一个班级的学员人数在6人左右。老师在课程期间有充足的时间和每一位孩子交流,关注他们的学习特点,进行个性化培养。
课程形式多样,具有深厚的教学意义:这家机构开设的素养课程教学形式有戏剧教学、社会实践等等,老师们通过带领孩子去到不同的“课堂”中去,引导孩子自我实践与创造,比起简单的课堂教学,孩子的学习体验和知识吸收是非常显著的。
i2艾途儿童成长中心成都校区地址(部分地址)
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Sabrina老师:
辅导科目:少儿英语
简介:i2中外教少儿英语教育资深老师,教学经验丰富,她鼓励孩子动手实践,在“玩”中轻松掌握知识;在全英文教学环境中培养孩子动感语境;在学习中进行分工合作,锻炼孩子早期的社交能力与团队协作能力;教学中通过游戏、歌曲、故事等妙趣横生的互动,用孩子喜欢的方式让他们爱上学英语。
.Jamie老师:
擅长领域:擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系。
简介:i2中外教少儿英语教育金牌外教教师,被称为“具艺术细胞”。
他将画画表演等艺术形式融入到英语教学中,大限度的激化了学生对于语言学习的激情与兴趣。Jamie擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系,积极为家长提供更多的交流和互动资源,加强家长与老师之间的联系,从而更好的全方位了解学生学习状况。
父母怎样引导孩子学习?
1. 创造学习环境: 在家中设置一个安静、整洁、明亮的学习空间,让孩子有一个专注的地方进行学习。
2. 培养学习习惯: 帮助孩子养成良好的学习习惯,如按时完成作业、定期复习等。
3. 鼓励提问: 鼓励孩子提出问题,激发他们的好奇心和求知欲。
4. 定期交流: 和孩子建立开放的沟通渠道,询问他们的学校生活,了解他们的困难和成就。
5. 帮助作业: 在需要时,提供作业帮助,但要鼓励孩子自己思考和解决问题。
6. 创造学习机会: 提供额外的学习机会,如参观博物馆、阅读有趣的书籍等。
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