一、校区地址:
深圳东方启音南山校区 | 深圳市南山区高新南四道 |
深圳东方启音五和校区 | 深圳市龙岗区五和大道 |
深圳东方启音宝安校区 | 深圳市宝安区玉律路 |
深圳东方启音金田校区 | 深圳市福田区金田路 |
深圳东方启音福田校区 | 深圳市福田区景田路 |
温馨提示:来校区之前建议您先电话咨询,可安排老师把准确的位置微信发给您。
二、机构介绍:
东方启音儿童康复中心是一家专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。
三、东方启音专业培训:
澳大利亚纽卡斯尔大学(UON)与东方启音通力合作,建立跟国际标准接轨的STA国际言语治疗师(初级)认证课程。
为员工及行业从业人员提供国际接轨的言语治疗科培训及临床实践
建立模块化的培训课程让行业从业人员不断提升专业水平
双方进一步在言语治疗领域展开科研合作
签订学生交换培训及临床实习实践
如您还有其他疑问,可咨询在线客服或拨打客服电话了解!
幼儿语言障碍的治疗,需要特定语言治疗师进行早期语言干预治疗,这种措施多种多样。
首先需要制定一定阶段性的目标,应当以最接近发育水平的理论为主导原则,每个阶段所定的目标应该略高于个体儿童的发育水平,让儿童经过努力就可以实现目标。
在具体语言治疗过程中,可以以语言治疗师为主导,也可以以儿童为中心,通过选择有意义的情景或在游戏活动中进行,比如让儿童模仿语言治疗师的语言,逐步引导儿童主动表达,鼓励儿童有意识的交流,创造各种机会同儿童对话等。
同时,也要注意到父母和抚养者在儿童语言发育,和语言治疗中所起到的非常关键的作用,父母在生活中应当应用语言治疗的方法和策略,配合语言治疗师共同完成儿童语言治疗的目标。
教学点:55个 人气:279
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