职业面向
面向全媒体采访、写作、摄像、编辑、宣传、策划、评论等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和马克思主义新闻思想、新闻传播、媒体融合等知识，具备全媒体新闻采写、全媒体新闻编辑制作、全媒体新闻策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻采访、新闻写作、新闻摄像、新闻编辑、新闻宣传、新闻策划、新闻评论及全媒体新闻传播工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有摄影、摄像、编辑等技术技能，具有全媒体音视频新闻制作的能力；
2. 具有全媒体新闻采访、全媒体新闻写作的能力；
3. 具有撰写新闻评论的能力；
4. 具有完成出镜报道的能力；
5. 具有较强的新闻敏感性及扎实的口头表达能力、书面表达能力与视听表达能力；
6. 具有完成全媒体受众调查、新闻策划、媒体运营等工作的能力；
7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技能，具有传媒领域需要的数字化能力；
8. 熟悉传媒行业相关法律法规；
9. 具有研究和创新发展能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、视听传播概论、融合新闻概论、中外新闻史、新闻法规与职业道德、视听语言。
专业核心课程：图片摄影、摄像技术、全媒体新闻采访、全媒体新闻写作、全媒体新闻编辑、视频剪辑与特效、短视频创作、音频节目制作、新闻评论、出镜报道。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影摄像、全媒体新闻采访写作、全媒体编辑策划、纪录片与短视频创作等实训。在报社、广播电视台、融媒体中心、新媒体公司、传媒公司等单位及其他企事业单位宣传部门进行岗位实习。
职类证书举例
职业资格证书：新闻记者职业资格
职业技能等级证书：新媒体编辑、媒体融合运营
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例：新闻与传播
接续硕士学位二级学科专业举例：新闻学、传播学