职业面向
面向公共艺术设计员等职业，公共空间景观设计、灯光建声场景设计、公共艺术工程设计等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公共艺术设计文案撰写、设计创意、样品制作、工程设计等知识，具备设计与制作、声光电设计应用、实景工程设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事公共空间景观设计、灯光建声场景设计、公共艺术工程设计与制作等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有公共艺术设计场地调研、资料收集策划的能力；
2. 具有编写公共艺术设计文案和绘制公共艺术设计图稿的能力；
3. 具有对公共空间进行艺术设计创新创意的能力；
4. 具有制作、测试公共艺术模型、样品的能力；
5. 具有参与公共艺术工程设计与制作的能力；
6. 具有数字技术、互联网信息技术应用的能力；
7. 具有把控设计前沿技术和发展动态的能力；
8. 具有根据场景音效、灯光需求，实现现实与虚拟场景多维呈现的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：中外设计史、设计构成、美术基础、设计美学、手绘表现技法、图形图像设计、创新设计。
专业核心课程：多媒介材料与工艺构造、装饰品艺术设计实训、公共设施设计实训、艺术性装置设计与制作、灯光建声场景设计、公共空间景观设计、公共艺术工程设计与制作、城乡空间艺术设计、空间艺术品设计与制作。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行室内外公共空间艺术景观设计、灯光建声场景设计与表现、艺术性装置设计与制作等实训。在文化艺术行业的公共艺术设计、装饰艺术设计、装饰品制作企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：数字创意建模
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例：艺术设计
接续硕士学位二级学科举例：设计艺术学