职业面向
面向硬质合金生产人员、金属压延加工人员、金属制品制造人员、增材制造人员等职业，生产制造、工程技术和管理等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属成型及智能控制、金属性能及检测分析、安全环保及质量管理等知识，具备产品研发及数字化创新、中高端产品制造、产品性能评价等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能设备操作与维护、现场生产工艺改进、生产组织与技术管理、产品质量控制、技术研发与成果转化等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有操控增材制造、金属压延加工等智能设备，并进行维护和保养的能力；
2. 具有安全意识、环保意识和法律意识，在生产中应用绿色生产技术，进行安全防护和质量管控的能力；
3. 具有生产工艺改进、过程控制、现场管理、解决复杂技术问题的能力；
4. 具有从事金属成型领域中高端产品制造的能力；
5. 具有对金属成型领域新材料、新技术、新工艺和新设备的实施效果进行评估，并提出改进意见的能力；
6. 具有参与制订技术规程与技术方案，从事技术研发和成果转化的能力；
7. 具有满足产业信息化、数字化发展需求的基本信息技能和数字技能；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：冶金技术史、金属材料热处理及加工应用、物理化学、材料物理力学性能、机械原理与液压传动、冶金智能生产技术概论、机械制图与 CAD、电工电子技术、热工仪表及维护、金属腐蚀与防护。
专业核心课程：材料成型与智能控制技术、粉末冶金及成型技术、增材制造技术、金属压力加工技术、可编程控制技术与应用、材料质量检验、工业数据分析、材料现代分析方法、智能测量技术、金属性能控制技术、工业企业生产现场管理、企业安全生产与节能环保。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金属加工、增材制造、材料分析检测专业技能综合实践等实训。在铁路、船舶、航空航天企业和其他运输设
备制造、新金属材料、增材制造、金属压延加工、金属制品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：增材制造模型设计、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例：材料与化工、能源动力
接续硕士学位二级学科举例：材料科学与工程、冶金工程