职业面向
面向音乐录制、音乐编辑、音效音响设计、音乐编创等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐编曲、音乐制作与软件运用等知识，具备声音录制、音频制作、音乐编创等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事音乐录制和编辑、音效音响设计、音乐编创、音乐监制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有合成器的操控技能，能够熟练地操作音序软件及插件；
2. 具有音频剪辑、音频合成、后期混音及相关软硬件操控的能力；
3. 具有进行音响设计和制作的实践与应用能力；
4. 具有多媒体、广告、动漫、影视、游戏等项目的声音设计与制作技能；
5. 具有一定的音乐编创能力，能够把握数字文化和文化传播等新业态发展趋势；
6. 具有良好的沟通合作能力，具有一定的群众文化活动组织、策划、辅导能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、曲式、复调、音乐欣赏、艺术概论。
专业核心课程：音频分析与听觉训练、音乐制作与软件运用、录音与缩混技术、声
音设计与制作、实用作曲与编配、流行音乐键盘编配。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐作品录音与制作、后
期混音与编辑、音效与音响设计、音乐编创等实训。在文化艺术、广播电视电影和录音
制作行业的文化企事业单位、广播电影电视企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：器乐艺术指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例：暂无
接续普通本科专业举例：录音艺术、艺术与科技、作曲与作曲技术理论