职业面向
面向流行音乐表演、流行音乐编配与录音、艺术培训、群众文化活动服务等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、流行音乐表演、流行音乐编配等知识，具备流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音、群众文化创编、音乐艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有一定的流行音乐表演能力；
2. 具有一定的流行音乐编配与录音能力；
3. 具有良好的听辨能力、音乐分析能力和音乐鉴赏能力；
4. 具有一定的流行音乐传播和培训技能及群众文化活动策划、组织、指导能力；
5. 具有应用音乐软件进行流行音乐编配、音频剪辑、录音制作的能力；
6. 具有良好的沟通表达、团队合作能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：乐理、视唱练耳、键盘实用基础、流行音乐赏析、流行音乐史、艺术概论。
专业核心课程：流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音制作、表演综合训练、流行乐队组合、流行和声基础、文化活动策划与组织。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配、流行音乐录制等实训。在文化企事业单位、艺术培训机构等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例：音乐表演
接续普通本科专业举例：流行音乐、音乐表演、录音艺术