职业面向
面向机械设计工程技术人员、电子仪器与电子测量工程技术人员、康复辅助技术咨询师等职业，康复辅助器具设计改造、康复辅助器具装配调试等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康复医学、常见康复辅助器具、生物医学传感器与检测及相关法律法规等知识，具有组装调试、设计改造、适配和临床应用的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事康复辅助器具组装和改造、康复辅助器具选配和临床应用、假肢及矫形器制作与装配等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械制图、识图和计算机辅助设计的能力；
2. 具有常见康复辅助器具组装和局部改造的能力；
3. 具有常见康复辅助器具选配和临床应用的能力；
4. 具有常见康复辅助器具装配、调试、检测与维修的能力；
5. 具有假肢、矫形器制作与装配的能力；
6. 具有小型智能康复辅助器具局部改造、装配、调试与应用的能力；
7. 具有运用绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能从事职业活动的能力；
8. 具有适应康复辅具产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：人体解剖学、人体生理学、常见疾病康复、人体生物力学、机械制图与计算机辅助设计、电工电子技术应用、C 语言程序设计、机械工程基础。
专业核心课程：人体康复辅助器具、康复治疗与训练设备、康复辅助器具标准与检测、生物医学传感器与检测技术、假肢技术、矫形器技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机辅助设计、生物力学与步态分析、康复辅具训练、智能康复辅助器具、康复治疗训练设备、生物医学传感器与检测、假肢矫形器制作与装配等实训。在医疗仪器设备及器械制造行业的康复辅助器具生产、制造、技术服务类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例：医疗器械工程技术、康复辅助器具技术
接续普通本科专业举例：康复工程、生物医学工程、假肢矫形工程